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科目: 来源: 题型:选择题

14.关于“鸡”是一种生物的正确解释是(  )
A.一只鸡B.一群鸡C.公鸡D.一个物种

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科目: 来源: 题型:填空题

13.呼吸作用的反应式:有机物+氧气→水+二氧化碳+能量.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.水中生活的鲫鱼进行气体交换的场所是(  )
A.鳃盖B.鱼鳔C.D.鳃丝

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图描述的是绿色植物-番茄的一生,根据图示回答问题.
(1)从图中可看出,一株完整的绿色开花植物是由营养器官(如:根、茎、叶)和生殖器官(如:花、果实、种子)两大类器官组成.
(2)一朵花最重要的结构是雄蕊和雌蕊.后者由三部分组成柱头、花柱、子房.
(3)图中1→2表示的生理过程A是:传粉.
图中3→4必须经历的生理过程B是:受精.
图中4(果实)是由子房发育形成的;
图中5(种子)是由胚珠发育而成的;
图中6(植物体)是由种子中的胚发育而成的;.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.桃树长出桃子需要依次经过的过程是(  )
①精细胞与卵细胞结合 ②萌发花粉管 ③花粉传到雌蕊 ④胚珠形成种子,子房发育成果实.
A.①②③④B.③②①④C.②④①③D.④②③①

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题:

(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验鸡卵的[1]卵壳 具有保护作用.
(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到鸡卵表面有许多小孔,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现.
(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的钝端将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有[6]气室.
(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是[5]胚盘,里面含有细胞核,将来发育成雏鸟.
(5)鸟类的胚胎发育所需要的主要的营养物质是从[4]卵黄中获得的,水分是由[3]卵白提供.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.早餐食用的面包和豆浆是由面粉和大豆加工而成的,其营养物质分别来自小麦和大豆的(  )
A.胚乳和胚芽B.胚乳和子叶C.子叶和胚乳D.胚乳和胚芽

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科目: 来源: 题型:解答题

7.请把下面的生物与其栖息地用线连接起来:

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科目: 来源: 题型:解答题

6.细菌的个体微小,不同种类的细菌形态不同,有三种基本形态,如金黄色葡萄球菌呈球状,痢疾杆菌呈杆状,小螺菌呈螺旋.细菌的生殖方式是分裂生殖.而真菌的生殖方式是进行孢子生殖.在恶劣的条件下,一些细菌形成芽孢来抵抗不良环境.(填“芽孢”或“孢子”)

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列选项属于生物影响环境的是(  )
A.红柳树根扎得很深B.大树底下好乘凉
C.望断南飞燕D.秋风扫落叶

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同步练习册答案