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14.如图为两种生物细胞模式图,请分析回答:
(1)甲图和乙图中,乙图是植物细胞图,甲图是植物细胞图.
(2)进行光合作用,把无机物合成有机物的结构是[3]叶绿体.
(3)甲图中的这个细胞如果连续分裂5次,将会得到32个细胞.

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13.结合显微镜使用,请回答问题 
(1)在显微镜已经看见物像,但不够清晰,要使物像更加清晰,需要调节[11]细准焦螺旋.
(2)若目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大400倍.
(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是d,要将其移至中央,则应将透明纸向左上方移动.
(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“10×”的.

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12.如图是某种生态系统图解,请据图回答:
(1)图中共有3条食物链,这些食物链彼此交错形成了食物网.
(2)该生态系统中青蛙和蜘蛛的关系为捕食和竞争.
(3)如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是蛇.

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11.在我们身边生物学知识无处不在.请根据你所学的知识填空.
(1)沙漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少生物生长所需要的水.
(2)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙漠化,草场很难恢复原样.这一事例说明生态系统的调节能力是有一定限度的.
(3)假定在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量变化将会是先增多后减少.

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10.番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄(多个柱头授粉),则黄色番茄植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是(  )
A.种子的基因型为Dd dd      果皮的颜色为红色和黄色
B.种子的基因型为Dd        果皮的颜色为红色
C.种子的基因型为Dd dd      果皮的颜色为黄色
D.种子的基因型为Dd dd      果皮的颜色为红色

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9.如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:

(1)甲图所示的昆虫发育的起点是受精卵;该昆虫发育过程属完全变态发育,如蜜蜂、蝴蝶(至少写出两种)等昆虫也是这种发育类型;与蝗虫相比,该昆虫的发育过程多了蛹期.
(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有d、e(填代号).
(3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径:③→②→①.
(4)丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到该枝条雌蕊的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是25%.

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8.阅读下列材料回答问题:
科学家发现普通家鼠,雌性之间以及雌雄之间很少打架,而雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突.但如果排除雄性激素的影响后,这些雄鼠不再冲突而会和平相处.把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中,恢复雄性激素的含量,它们之间立即发生攻击、殴斗行为.若再取走药丸,大部分雄鼠又会立即停战.
通过以上材料分析,你认为:
(1)上述雄鼠的冲突属于攻击行为,而从此行为产生原因来看是由于动物的繁殖行为引起.
(2)与上述动物行为的发生有关的物质是雄性激素,这种物质是由动物的内分泌系统分泌的,动物的行为除了受上述系统调控外,还受神经系统调控?

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7.在基因工程中,常常用作基因转载的载体工具是(  )
A.细菌B.病毒C.真菌D.动物

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6.下列关于病毒的叙述中不正确的是(  )
A.病毒没有细胞结构,比细胞小得多
B.病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞中
C.病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒
D.专门寄生在人和动物细胞中的动物病毒也叫噬菌体

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5.关于水螅的描述不正确的是(  )
A.体形为辐射对称B.刺细胞有攻击、防御作用
C.内胚层细胞具有消化功能D.有口有肛门

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同步练习册答案