科目： 来源：不详 题型：解答题

观察下边植物细胞结构图，回答下列问题：



（1）在植物细胞结构中，对细胞起保护和支持作用的是[______]______．
（2）番茄中带酸味的物质存在于细胞结构的[______]______．
（3）遗传物质存在于[______]______．
（4）为细胞生命活动提供能量的是[______]______．
（5）光合作用的场所是[______]______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图为植物细胞结构模式图，请据图回答问题：
（1）对细胞起保护和支持作用的是______．
（2）控制物质进出细胞的结构是______．
（3）遗传物质存在于______内．
（4）为细胞生命活动提供能量的是______．
（5）光合作用的场所是______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

下图为植物细胞和动物细胞示意图，请据图回答：



（1）和动物细胞相比，植物细胞特有的结构是[1]______和[5]______和[3]______；
（2）遗传物质存在于[4]______和[8]______中；
（3）植物细胞用光学显微镜不易看到的是[2]______；
（4）对动物细胞进行染色后着色最深的是______．

科目： 来源：不详 题型：解答题

下图为细胞结构示意图，



（1）、在细胞中能控制物质进出的结构是______
（2）、填出细胞结构名称．
1______2______3______4______5______6______．

科目： 来源：绵阳 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图是动、植物细胞结构比较图，请据图回答：



（1）从图中可见植物细胞和动物细胞都具有②______，③______，⑤______三个结构，而且功能基本相同．②除了具有保护作用之外，还可以控制______，③内含有独特的______物质．
（2）动物细胞没有①______，而植物中①的作用十分必要，由于它的______作用，使植物长得高大，因而可以获得更多的______．
（3）动物没有大的④______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：解答题

下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图______示植物细胞的结构，你判断的依据是______．[1]______的主要功能是______．
（2）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[______]______．
（3）______中含有遗传物质，能够传递遗传信息．
（4）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______和______．在“染色”环节，需用的染液是______．在显微镜下，你观察到的洋葱表皮细胞核的颜色是______．

科目： 来源：不详 题型：填空题

右图为一个植物细胞模式图，请据图回答



（1）细胞能维持一定形状是由______的作用．
（2）出入该细胞的物质主要受______的控制．
（3）若该细胞是西红柿细胞，切破时会有橙色汁液流出，这些汁液是从______
中流出的．
（4）控制植物性状的遗传物质在______中．
（5）图中③______的功能是______
（6）该细胞与人的细胞相比，特有的结构是______，______，______．

科目： 来源：不详 题型：解答题

如图为植物细胞与人体口腔上皮细胞示意图，据图回答问题：
（1）在显微镜下观察一实验材料，若不知是植物细胞还是动物细胞，你可以根据______进行判断．
（2）细胞是构成生物体的基本单位，但自然界中有一种特殊的生物，它没有细胞结构，请问该生物的结构包括______．
（3）观察两种细胞的结构，共有的能量转换器是______．
（4）在细胞结构中，与生物遗传信息密切相关的结构是______．
（5）植物细胞与细菌的细胞基本结构相比，差异是细菌的细胞______．
（6）在低倍镜下观察到细胞后，若换用高倍镜观察，应转动______使高倍物镜对准通光孔，再调节细准焦螺旋看到清晰的像．