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    14．琳琳在学校旁边的农田生态系统中，发现了如图所示的食物网．下列说法不正确的是（　　）
    A．该食物网共有3条食物链
    B．该食物网中，戊与丁既有捕食关系，也有竞争关系
    C．该食物网中营养级最高的是戊
    D．戊是该生态系统中的分解者

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    13．下列可以成为一个生态系统的是（　　）
    A．一片森林B．一片草原上的阳光和空气
    C．一条小河中所有的鱼D．一群狮子

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    12．有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷．最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著增高，这种现象体现了（　　）
    A．生物能改变环境B．生物依赖环境C．生物能适应环境D．生物能影响环境

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    11．生物都是生活在一定的环境中的，其生活和分布会受到环境中各种生态因素的影响．在同学们熟悉的诗句“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”中描写影响植物生长的主要非生物因素是（　　）
    A．光B．水分C．空气D．土壤

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    10．对调查到的生物，可以有多种归类方法．将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等，这是按照（　　）归类的．
    A．形态结构特点B．生活环境C．用途D．营养方式

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    9．细菌和真菌的生活需要（　　）
    ①水分  ②无机盐 ③有机物 ④空气 ⑤适宜的温度  ⑥阳光．
    A．①②④⑤B．①③⑤⑥C．①③⑤D．①②⑤

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    8．细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作．请将细胞中下列结构与相应的功能用线连接起来．

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    7．如图是家鸽、鲫鱼、蚯蚓的外部形态和部分器官的模式图，据图请回答
    （1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液的体壁完成．从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于在阴暗潮湿的环境中生活
    （2）鱼适应水中生活的呼吸器官是鳃，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的毛细血管．当水通过该器官流出身体时，水中的成分变化是氧气减少，二氧化碳增多．
    （3）家鸽的身体中的[2]是气囊，其功能是辅助呼吸的作用，称为双重呼吸，以适应空中的飞翔生活．

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    6．非典期间，一名教授从非典痊愈者体内提取血清用来挽救了一名非典孕妇患者，请问教授提取的血清和免疫类型分别称为（　　）
    A．抗原，非特异性免疫B．抗原，特异性免疫
    C．抗体，非特异性免疫D．抗体，特异性免疫

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    5．关于染色体、DNA、基因的关系叙述不正确的是（　　）
    A．成对的基因位于成对的染色体的相同位置
    B．DNA是染色体的组成成分，基因是DNA分子上的片段
    C．每个染色体上都有许多的DNA分子，每个DNA分子上都有许多的基因
    D．染色体是由DNA和蛋白质组成的

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