8．下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（　　）

A．

满江红

B．

紫菜

C．

白菜

D．

肾蕨

7．请看下面植物体组成结构图，根据回答下列问题：

（1）植物体的营养器官包括根、茎和叶．
（2）植物主要靠根吸水，根吸水的主要部位是[一]成熟区，组成这个部位的主要特点是长有大量的根毛，再根内部有输送水分的导管，它属于输导组织，组成根的第四部分的主要组织是保护组织．
（3）植物的根将吸收的水分运输给茎后，通过茎中的导管向上运输，水中溶解的无机盐也“搭着便车”运输了．
（4）叶中的[3]叶脉与植物的茎的导管相通，所以植物的水分最终被运输到叶，通过叶的蒸腾作用散失到大气中．其中[5]气孔是植物水分散失的门户，它是由保卫细胞围成的空腔．
（5）绿色植物促进了生物圈的水循环．

6．对观察的描述不正确的是（　　）

	A．	需要较长时间观察时，要有计划、有耐心
	B．	科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录
	C．	科学观察时要积极思考，多问几个为什么
	D．	科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”

5．在“探究非生物因素对某种动物的影响”的实验时，可以作为一组对照试验的是（　　）

A．

湿土和明亮

B．

温度和无光

C．

明亮和阴暗

D．

温度和湿度

4．2013年6月，我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接，三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间．宇航员在太空是如何生活的呢？请结合如图人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）分析回答：

（1）形成尿液的基本功能单位是肾单位．
（2）正常尿液中除了大量水外，主要还有尿素和无机盐．
（3）健康人的原尿与血液成分相比较，原尿中不含血细胞和大分子蛋白质，这是由于肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质．
（4）图中属于排泄途径的是③⑤⑥（填代号）
（5）尿液形成的过程有两步，包括肾小球的过滤作用，在肾小囊形成原尿；和肾小管的重吸收作用，重吸收大部分水，全部葡萄糖，和部分无机盐，从而形成尿液．
（6）某成年人最近感觉尿液浑浊，到医院检查发现其尿液中有大量蛋白质和血细胞，则其病变的部位可能是肾小球．

3．根据下列实验回答有关问题：
（一）制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片，完善实验步骤：
①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净．
②把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水．
③把洋葱鳞片叶折断，用镊子从鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜．
④把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针或镊子轻轻地把它展平．．
⑤用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上．这样做可以避免盖玻片下面出现气泡而影响实验观察．
⑥．在盖玻片的一侧滴一滴碘液．
⑦．用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2～3次，使所加试剂浸润标本的全部．
（二）观察植物细胞
把制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在显微镜下用低倍镜观察，先转动粗准焦螺旋，如果物像不够清晰，再转动细准焦螺旋，直到看到清晰的物像．若在视野中看到的物像位于视野的左下方，要把物像移到视野的中央，载玻片应向左下方方向移动．
（三）如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题．

（1）正确的操作顺序是：①③②④⑥⑤．

2．如图是关节模式图请据图回答：
（1）图中【1】是关节头，【3】是关节窝，它们表面覆盖着一层光滑的【2】关节软骨，它能减少骨与骨之间的摩擦，增加关节的灵活性．
（2）【5】是关节腔，里面有少量的滑液，也可减少骨与骨之间的摩擦．
（3）【4】是关节囊，内外有很多的韧带可增加骨与骨之间的牢固性．
（4）请写出你自己身上的任意一个关节：肩关节．

1．小满同学在研究蜻蜓的习性时，遇到了一些问题．请你帮她解决：
（1）“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程，这种行为从功能上看属于繁殖行为，从获得方式上看属于先天性行为．这种行为是由体内遗传物质所决定的行为．
（2）小满见到许多蜻蜓于低空盘旋，这种行为是否属于社群行为？不是．小满同学研究动物行为的方法属于观察法．

20．洞庭湖江豚之死，触目惊心，引起了社会各界高度关注．请根据材料回答：
（1）江豚身体呈流线型，适于在水中生活．
（2）在生物分类学上，江豚与海豚同纲不同目，江豚与扬子鳄同门不同纲．请说出这两组生物之间谁的共同特征多？江豚与海豚．
（3）江豚死亡事件发生后，有关人员对死亡的江豚进行解剖，发现多数死亡的江豚胃内食物很少，甚至没有．据此推测，造成江豚大量死亡的原因可能是①水体污染使鱼类资源大量减少；②过量捕捞使鱼类资源大量减少；③暴发某种疾病使江豚的捕食能力下降等等．
（4）保护江豚，刻不容缓．请你向有关部门提出两项保护江豚的合理化建议：①保护江豚的水域环境；②查清死因，针对死因积极救治尚存的江豚．

19．如图是细菌结构模式图，据图回答：
（1）细菌与真菌都有[2]和4、5结构（填标号），细菌与真菌的主要区别是有无成形的细胞核．
（2）细菌的遗传信息储存在3中（填标号）．
（3）图中的[1]和[6]并非所有的细菌都有，但对细菌的生活起到非常重要的作用．其中，1对细菌有保护作用（填标号）．
（4）细菌的生殖方式是分裂生殖．