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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列不属于生物相对性状的是(  )
A.玉米的甜性和非甜性B.花生仁的椭圆形与紫红色
C.绵羊的黑毛与白毛D.人的直发与卷发

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科目: 来源: 题型:填空题

10.生态系统有自我调节能力,可以不受其他因素影响而长期维持稳定.×.(判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

9.阅读下列材料,回答以下问题
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这句诗描绘了美丽的田园风光,也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系,因为青蛙是害虫的天敌,人类的朋友,但是现在这种景象越来越少,因为青蛙成为了人么餐桌上的美食
(1)夏季青蛙鸣叫吸引异性,属于青蛙的求偶行为,然后雌雄蛙抱对行为,因为青蛙受精方式是体外受精
(2)蝌蚪与青蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于变态发育
(3)青蛙有冬眠现象,这说明了生物适应(适应,不适应)环境的表现
(4)青蛙被大量捕捉后,农田生态系统遭受严重破坏,说明生态系统的自我调节能力是有限的.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.某夫妇之前生育了一个男孩,我国全面二胎政策开放后,他们想再生一个女孩,请问再生小孩是女孩的概率是(  )
A.0%B.25%C.50%D.100%

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科目: 来源: 题型:选择题

7.如图是表示人体某些信息传递的模式图,图中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中错误的是(  )
A.如果该图表示眨眼反射,则神经中枢b是脑干
B.如果该图中的a为肺泡,b为肺部毛细血管,则d为氧气,从a进入b,需要穿过两层细胞
C.如果该图表示某血管中血液流动过程,b为毛细血管,则a为动脉血管,里面是颜色鲜红的动脉血
D.如果该图表示激素调节过程,d是生长激素,则a为垂体

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图是大麦种子的结构模式图,对该图描述正确的是(  )
A.如图中所示大麦有胚乳,为双子叶植物
B.图中A为子叶,种子萌发时所需的营养储存于此
C.B为胚,是新生植物的幼体
D.种子萌发后胚芽发育成叶,胚轴发育成茎

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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列对如图的叙述,正确的是(  )
A.图示的各种成分的生态学上可以构成一个生态系统
B.图中有一条食物链:蝉→螳螂→黄雀→蛇
C.细菌与蝉之间的关系属于竞争
D.当环境受到污染时,蛇体内积累的有毒物质最少

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科目: 来源: 题型:解答题

4.从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.
(1)我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的子宫 里,每时每刻,都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养.
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的肺是我与外界进行气体交换的场所.
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种简单(填“简单”/“复杂”)反射.
(4)人们说我长得像妈妈,这是一种遗传现象.不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是XY.
(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系.我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图是鸡卵的结构图,据图回答:

(1)卵细胞内贮存供胚胎发育用的养料的结构是[①]卵黄.
(2)在卵黄上的小白点叫胚盘,里面含有细胞核.
(3)一个鸟卵细胞包括三部分,即:[②]胚盘,[①]卵黄和[⑤]卵黄膜.
(4)卵黄外面的[③]卵白也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.
(5)如果图中结构[2]色浅而小,说明是未受精的卵.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.不完全变态昆虫在羽化前发育的一般特征为(  )
A.有蛹期,生活习性与成虫相似B.无蛹期,生活习性与成虫差别很大
C.有蛹期,生活习性与成虫差别很大D.无蛹期,生活习性与成虫相似

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同步练习册答案