9．白居易在《燕诗示刘叟》中写道：须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．此诗句描绘的是家燕的（　　）

A．

繁殖行为

B．

防御行为

C．

攻击行为

D．

贮食行为

8．为了探究“种子萌发的环境条件”，赵亮以当年饱满的大豆种子为材料进行探究，方案如表，请分析回答

瓶号	1	2	3	4
种子	10粒相同种子	10粒相同种子	10粒相同种子	10粒相同种子
环境条件	不放水，置于温暖处	放适量水，置于温暖处	放适量水，置于冰箱保鲜层处	放过量水，置于温暖处

（1）实验结果是：只有2号瓶的种子能够正常萌发，实验结果表明种子萌发需要的环境条件是：一定量的水分、适宜的温度和充足的空气
（2）如果赵亮想证明“种子萌发需要充足的空气”，应选择2号瓶和4号瓶为一组对照实验
（3）种子萌发需要充足的空气，原因是萌发的种子进行旺盛的呼吸作用，利用大量氧气，将有机物分解，释放能量，供生命活动需要
（4）1号瓶和3号瓶不能构成一组对照实验，原因是变量不唯
（5）即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能发芽，因此，赵亮所用的种子应具有完整的、活的胚．

7．如图是“观察人的口腔上皮细胞”的实验，请据图回答下列问题
（1）某同学制作临时装片时的操作如图1所示，正确的操作顺序是②①④③．
（2）甲、乙两位同学各自制作了人口腔上皮细胞的临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图2所示，你认为观察效果较好的是甲同学；另一位同学观察效果不好，请你分析问题发生的原因乙同学的出现气泡，盖盖玻片操作有误．

6．请阅读下列材料，回答问题
据科学家实验：一棵25年生天然树木每小时可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小时可吸收300毫米降水，裸露地每小时吸收降水仅为5毫米．林地的降水有，65%被林冠截留或蒸发，35%变为地下水；而在裸露地面，约为55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤．林地涵养水源的能力比裸露地高7倍．据专家测算，一片66.7平方千米的森林，相当于一个二百五立方米的水库
（1）树木能吸收大量降水的结构是根，它与吸水相适应的结构特点是：具有大量根毛，大大增加了吸水面积．
（2）植物能大量吸水的动力来自于蒸腾作用，这种功能进行的主要部位是叶片
（3）通过阅读以上资料，你认为森林有哪些主要作用？（至少答出两点）涵养水源、增加大气湿度、增加降水量、净化空气．
（4）看了这个资料，你有何感想？保护森林，植树造林等．

5．甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，经调查，在甜瓜生产季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见如表

平均温度（℃）	甲地	乙地
白天	33	33
夜间	12	22

（1）通过资料可以看出，甲、乙两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量基本相同
（2）在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，所以甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少．

4．如图是花的节本结构示意图，请用标号或名称回答下列问题
（1）开花前保护花内部结构的是花瓣和萼片
（2）雌蕊和雄蕊是花的主要结构
（3）受精后胚珠发育成种子，子房发育成果实．

3．如图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题
（1）填名称：①细胞核；⑥细胞质；
（2）图中②（填写序号）具有保护和支持细胞的作用，在光学显微镜下不容易看清的结构是③（填写序号）
（3）挤压水果所得到的果汁来自于图中④（填写序号），果汁甘甜可口是因为水果的液泡中含有较多的糖分
（4）⑦是叶绿体，其内含有叶绿素等色素．

2．细胞中的能量转换器有两种．植物细胞和动物细胞都有的是线粒体，它能将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用，植物细胞特有的是叶绿体，它能将光能转变成化学能，并储存在有机物中．

1．用线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来

20．根能不断生长的原因是（　　）

	A．	成熟区细胞分裂		B．	分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长
	C．	伸长区细胞的伸长		D．	分生区细胞分裂