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    9．淀粉经过消化分解后的最终产物是（　　）
    A．麦芽糖B．甘油C．葡萄糖D．氨基酸

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    8．如图所示为根尖的结构模式图，图中具有分裂增生能力的是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    7．在“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程．下列说法正确的是（　　）
    A．暗处理是将植物放在黑暗处24小时
    B．部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理
    C．酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无色
    D．滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色

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    6．小王同学带了一盆仙人掌到学校，放在什么地方最有利于仙人掌生长？（　　）
    A．讲台上B．阳台上C．桌肚里D．教室墙角

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    5．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（　　）
    A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者
    B．生产者主要是绿色植物
    C．消费者和分解者可以不要
    D．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤、温度等

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    4．下列各项中，不能体现生物影响环境的是（　　）
    A．大树底下好乘凉B．莲藕的茎和叶柄是中空的
    C．千里之堤毁于蚁穴D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松

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    3．如图所示，要把图中所观察的染色体移向视野中央，该同学正确的移动方向是（　　）
    A．右下方B．左下方C．右上方D．左上方

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    2．在操作显微镜时，如果物像不够清晰，一般应调节（　　）
    A．反光镜B．遮光器C．粗准焦螺旋D．细准焦螺旋

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    1．豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色的雄性豚鼠与黑色的雌性豚鼠交配，产生的子一代如图所示．请据图分析回答下列问题（用B、b表示控制毛色的显、隐性基因）．
    （1）根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中黑色是显性性状．
    （2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑色亲本豚鼠BB；子一代豚鼠Bb．
    （3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法帮助鉴定．
    ①选用毛色为棕色的雄性豚鼠与这只雌性豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定．
    ②若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为Bb．

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    20．如图是经过暗处理后的银边天竺葵，A为银边非绿色部分，B为绿色部分，C为黑纸片遮光部分．在光下照射一段时间后，取下该叶片脱色、漂洗、
    滴加碘液、再漂洗．请回答下列问题：
    （1）A处不变蓝（填“变”或“不变”），原因是没有叶绿体，不能进行光合作用，不能产生淀粉．
    （2）C处不变蓝（填“变”或“不变”），原因是没有光，不能进行光合作用，不能产生淀粉．
    （3）此实验中的两组对照分别是AB、BC．

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