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科目: 来源: 题型:选择题

19.下面对一条神经的描述正确的是(  )
A.一条神经纤维就是一条神经
B.神经元的突起叫神经
C.是指神经系统
D.许多神经纤维集结成束,外面包有膜

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科目: 来源: 题型:解答题

18.传说公元前202年,西楚霸王项羽被汉王刘邦逼得走投无路,退至乌江,准备东渡.只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“项羽自刎乌江”.项羽心想:这是天意,遂大喊一声:天绝我也!拔剑自刎.其实“项羽自刎乌江”几个字是刘邦手下的军师用蜜糖写成的,招来许多蚂蚁.项羽不知是计,中计身亡.
(1)蚂蚁能围成大字并非天意,是因为蚂蚁喜欢蜜糖,蚂蚁喜欢蜜糖的这种行为从功能上看属于取食行为,从行为获得方式看属于先天性行为,是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.
(2)蚂蚁群体有明确的分工,这种行为从功能上看属于社群行为,当一只工蚁发现食物时,会与其它蚂蚁碰撞触角来进行交流,招呼同伴一起把食物搬回蚁巢.蚂蚁进行交流的信息是气味.(填“动物”或“气味”)

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科目: 来源: 题型:解答题

17.在我国广大的农村,建立了一些生态农场,它以无污染、见效快备受人们的欢迎.在这个生态系统中,人为地控制各种生物与非生物因素之间的相对平衡,实现了一种良性循环.请据图回答:
(1)该生态系统的中生物种类较少,自动调节能力就越弱.
(2)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有细菌、真菌等生物作为分解者,它的作用是促进了物质的循环.
(3)写出此生态系统包含的食物链:水稻→人;水稻→猪→人.
(4)DDT是被禁止使用的一种毒性很强的农药,为了消灭害虫,农民还在偷偷地使用,他们这样做对人会产生什么样的后果?最终受害的是人.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.呼吸作用对生物的意义是(  )
A.提供了氧气B.提供了二氧化碳C.提供有机物D.提供了能量

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:
(1)图甲和图乙所示的结构反映了两种生殖方式,依次是卵生、胎生;图乙所示的胎儿决定性别的时期是受精作用时.
(2)图丙是青蛙发育过程中的四个阶段,请正确排列青蛙发育顺序②③①④(用图中的序号).
(3)图丁是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为完全变态发育.
(4)上述生物生殖发育的起点都是受精卵.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.吸气:肋间肌和膈肌收缩,胸腔体积增大,肺随之扩张,肺内气压低于大气压,外界气体进入肺.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.肺泡外毛细血管的血液中的气体进入肺泡内,至少要经过(  )细胞膜.
A.一层B.三层C.两层D.四层

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科目: 来源: 题型:选择题

12.人在游泳时,若水漫过胸部会感觉会吃力是因为(  ),导致气体不易进入.
A.胸腔容积减小,肺内气压增大B.胸腔容积增大,肺内气压减小
C.胸腔容积增大,肺内气压增大D.胸腔容积减小,肺内气压减小

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科目: 来源: 题型:选择题

11.保护生物多样性,下列叙述不正确的是(  )
A.反对盲目地、掠夺式地开发和利用
B.保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木
C.对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案
D.我国强调保护生物多样性,就要多引进外来物种,丰富我国生物种类

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列食物链中,正确的是(  )
A.阳光→植物→兔→狼B.草→蛙→虫→蛇C.草→鼠→鹰D.朽木→蘑菇→松树

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同步练习册答案