科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁 | |
B. | 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 | |
C. | 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化 | |
D. | 马随着音乐的节奏踏起优美的舞 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物 | |
B. | 鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成 | |
C. | 大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群 | |
D. | 生物圈中的各种动物之间以及动物与其他生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 对作物进行田间松土,目的是促进根的呼吸作用 | |
B. | 涝灾妨碍了根的呼吸作用,会导致植物死亡 | |
C. | 晒干粮食是为了促进其呼吸作用,延长贮藏时间 | |
D. | 花盆用粗糙的泥瓦盆比光洁的瓷盆更有利于其根部呼吸作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 加强了植物的蒸腾作用 | B. | 加强了植物的光合作用 | ||
C. | 加强了植物的呼吸作用 | D. | 减弱了植物的呼吸作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①②过程分别在光下与黑暗条件下进行 | |
B. | ②过程进行的场所是线粒体 | |
C. | 生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程 | |
D. | ②过程在维持生物圈中的碳-氧平衡中起重要作用 |
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