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科目: 来源: 题型:判断题

5.声音是由喉部的声带发出的.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:选择题

4.血浆成分中含量最多的是(  )
A.葡萄糖和氨基酸B.无机盐C.血浆蛋白D.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.贫血患者,应该多吃含_______丰富的食物(  )
A.B.蛋白质和铁质C.维生素D.脂肪

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图是人体的防线示意图,请阅读材料后,根据图示回答问题.
资料一:近期,日本和厄瓜多尔分别发生较大规模地震,灾情牵动着各国人民的心.震灾过后,防疫专家提醒灾区要注意预防破伤风等恶性传染疾病.因为破伤风杆菌的芽孢存在于土壤中,而地震中很多人受外伤,并且伤口与土壤接触,所以极易感染破伤风.
资料二:通常按照计划免疫的要求,出生三个月的婴儿接种百白破疫苗,其中的“破”指的就是破伤风.但是如果出现开放性外伤有感染破伤风危险者,可应用人血破伤风免疫球蛋白作被动免疫.(1破伤风杆菌的芽孢存在于土壤中,但我们平日里却没有被感染,因为我们有左图的AB(填序号)所代表的皮肤和黏膜等人体第一道防线的保护,除此之外,第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞也为我们的身体提供了强大的保护.以上两道防线是先天就有(先天就有、后天形成)的,属于非特异性免疫.
(2)从免疫的角度看,破伤风疫苗属于抗原,进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,使人获得抵抗破伤风杆菌的能力.这种只针对特定的病原体的免疫属于特异性免疫
(3)与疫苗激发人体自身免疫功能的特点不同,免疫球蛋白可以直接作用于病原体,你认为它的作用与抗体(抗原、抗体)相同.所以它产生的免疫被称为被动免疫.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.甲型肝炎是一种急性的消化道传染病.有一次小王全家吃毛蚶,这些毛蚶曾被污染过,结果小王患上了甲肝,而父亲就将小王送进隔离病房治疗,并给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药,并与其哥隔离分食,以防传染.请用有关传染病的知识回答下列问题:
(1)从传染病流行的三个环节看,小王患病前是易感人群,病中又是传染源,毛蚶这种带病毒的食物属于传播途径;
(2)小王父亲的做法分别属于预防传染病的哪一项措施?
将小王送进隔离病房治疗控制传染源;给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防保护易感人群;将小王妹妹与其哥隔离分食切断传播途径.
(3)给小王妹妹服用了甲肝疫苗预防药属于哪一种类型的免疫?特异性免疫.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.威海市初中学生学业考试体育测试即将开始.图甲是某校初四学生参加测试的画面,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是条件反射,完成此反射的神经中枢位于图乙中的F(填图中字母).
(2)在此反射中,学生听到枪声的感受器位于耳蜗内.
(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体如何调节?由小变大.
(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是A→B→E→C→D(用图乙中的字母排序表示)图乙中A表示感受器,B表示传入神经,D表示效应器.
(5)测试结束大多数同学取得了优异的成绩,特别是男生1 000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队老师情绪激动,面红耳赤,心跳加快,血压升高,这是神经和激素调节的结果.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.人体形成听觉的部位是(  )
A.鼓膜B.耳蜗C.听神经D.听觉中枢

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图是人体血液循环及呼吸过程的示意图,请根据回答:
(1)人体血液循环的动力器官是心脏,它的四个腔中左心室的壁最厚.
(2)从臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检测,则在心脏的右心房最先发现这种药物.
(3)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的.这一过程包括吸气、呼气两个动作.
(4)人体内的两次气体交换都是通过气体扩散作用实现的.
(5)肺泡内的气体交换是:肺泡里的氧气进入血液.
(6)从M处到N处的血液成分变化是从动脉血变成静脉血.
(7)、呼吸的全过程包括的四个过程是:
(一):肺通气;
(二):肺内的气体交换;
(三):气体在血液中的运输;
(四):组织里的气体交换.

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17.读曲线图:如图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:
(1)据图分析:
曲线 X 代表淀粉的消化过程;
曲线 Y 代表脂肪的消化过程.
(2)由图可知:淀粉被消化的起始部位是口腔其最终被分解为葡萄糖.,蛋白质被消化的起始部位是胃,其最终被分解为氨基酸.脂肪被消化的起始部位是小肠其最终被分解为甘油、脂肪酸.
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠.

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16.中医给成年人“切脉”来诊断疾病.所“切”的血管一般是(  )
A.心脏B.静脉C.动脉D.毛细血管

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同步练习册答案