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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列哪种生物用乳汁哺育后代(  )
A.蚯蚓B.蝴蝶C.乌龟D.大象

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科目: 来源: 题型:选择题

18.“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是(  )
A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境

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科目: 来源: 题型:选择题

17.俗话说:“人有人言,鸟有鸟语”,蜜蜂是用哪种“语言”交流(  )
A.舞蹈B.声音C.细菌D.表情

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科目: 来源: 题型:选择题

16.制作酸奶、泡菜常用的生物是(  )
A.酵母菌B.曲霉C.青霉D.乳酸菌

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科目: 来源: 题型:选择题

15.假如小明手上有80个细菌,细菌繁殖速度为30分钟一代,在没有洗手的情况下,2小时后他手上的细菌数目是(  )
A.160B.320C.640D.1280

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科目: 来源: 题型:解答题

14.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、胸、腹三部分构成.
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,老鼠属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?
答:不能.
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持生态平衡中起重要作用.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.兔有发达的大脑及遍布全身的神经,而且有发达的四肢,因此它们能够敏锐地感知外界环境的变化,迅速作出相应的反应.

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科目: 来源: 题型:判断题

12.在生态平衡的状态中,生物有生有死,有迁进也有迁出,每个物种的数量经常处在一个动态变化之中.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

11.林奈所采用的自然系统分类法,揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物的进化有很大帮助.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:判断题

10.所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜,而都没有成形的细胞核.×(判断对错)

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同步练习册答案