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科目: 来源: 题型:填空题

7.造成营养失调的主要原因是吃的太少.×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

6.阅读下面短文,回答相关问题
森林里生活着高大的乔木,低矮的灌木,草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)如图是某同学根据短文画出的该森林生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出完整,请你补画完整.补画完整后,该食物网中共有5条食物链,写出其中最长的一条食物链绿色植物→昆虫→杂食鸟→鹰.
(2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的细菌和真菌.
(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大增,短时间内,该生态系统中狐和鹰数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的自动调节能力.
(4)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成鼠、昆虫大量繁殖,毁坏森林.这说明动物是生态系统中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要的作用.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.一个完整的生态系统必须具备下列哪些成分(  )
A.生产者与分解者B.生产者、消费者和分解者
C.空气、水分、阳光、土壤D.生物部分和非生物部分

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科目: 来源: 题型:选择题

4.人类也是生态系统的成员,人类在生态系统中扮演的角色是(  )
A.消费者B.生产者C.分解者D.生产者和消费者

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科目: 来源: 题型:选择题

3.“种豆南山下,草盛豆苗稀”诗句中所述的豆苗与杂草之间的关系是(  )
A.捕食B.寄生C.竞争D.共生

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2.哺乳动物与鸟类的同体特征是(  )
A.都有羽毛B.都是恒温动物C.都是胎生D.前肢都变成翼

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1.某类动物具有可以被人类食用的“蛰皮”,该动物属于以下哪种动物(  )
A.原生动物B.棘皮动物C.软体动物D.腔肠动物

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图是胚胎示意图,请据图回答
(1)图中①是脐带.
(2)图中②是胎盘,它是胎儿与母体交换物质的器官.
(3)受精卵在输卵管中形成,胚胎发育的主要场所是子宫.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.1917年,英国医生发现鱼肝油可治愈佝偻病,是因为鱼肝油中含有治疗佝偻病的(  )
A.维生素CB.维生素DC.氨基酸D.脂肪酸

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科目: 来源: 题型:填空题

18.人的生理活动和生长发育都依赖于生物圈的资源和环境,人类的活动更影响和改变着生物圈.

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同步练习册答案