10．下列物质中，哪组物质既是呼吸作用的产物又是光合作用的原料（　　）

A．

淀粉和氧气

B．

二氧化碳和水

C．

淀粉和水

9．在人体呼吸系统中，进行气体交换的主要器官是（　　）

A．

鼻

B．

气管

C．

肺

8．人体消化系统中，消化食物的主要场所是（　　）

A．

肝脏

B．

胰腺

C．

小肠

7．生物与非生物的根本区别在于生物（　　）

A．

能运动

B．

有一定的结构

C．

有生命

6．已知人的有耳垂（D）和无耳垂（d）是一对相对性状，小林同学对家人的该性状进行了调查，结果如表

爷爷	奶奶	姑姑	爸爸	妈妈	小林
有耳垂	有耳垂	有耳垂	无耳垂	有耳垂	无耳垂

（1）爷爷和奶奶都有耳垂，但爸爸无耳垂，小林认为这是变异现象，爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D，这说明基因与性状的关系是基因控制性状．
（2）在人的体细胞中，控制性状的基因一般是成对（填“单独”或“成对”）存在的．据表中信息分析姑姑的基因组成是DD或Dd．
（3）姑姑体细胞的染色体组成为22对常染色体+XX，其中的一条染色体来自于爷爷或奶奶．
（4）若爸爸和妈妈生育第二个孩子，则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是50%．

5．为创建全国文明卫生城市，我县加大了环境绿化、美化力度，部分街道，公园新移栽了一些树木，移栽大树时常采用一系列的保障措施：剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层，并用三脚架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等，请分析回答下列问题
（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的蒸腾作用、减少水分散失，提高树木成活率．
（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行呼吸作用．
（3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的分裂和生长，尽快长出新根．
（4）给植物打针输液就是在枝干上用针头由上向下刺45度的斜孔至木质部，此过程中针头要刺入木质部的主要原因是木质部中有专门运输水和无机盐的导管管．
（5）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的光合作用吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量．调节了生物圈中的碳-氧平衡．
（6）城市生态系统的自我调节能力较低，如果要提高谷城城市生态系统的调节能力，除增大绿地面积之外，在绿化时还应该注意增加生物种类的多样性．

4．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图中正确的是（　　）

	A．	植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
	B．	反射弧：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
	C．	尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
	D．	果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子

3．为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验
提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
实验材料：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案：
Ⅰ取相同的两个培养皿，编号为1号和2号，底部垫上几层吸水纸
Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养
Ⅲ每天向1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不进行任何处理
Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没萌发
根据实验方案和结果，回答下列问题
（1）该实验假设为废电池浸出液对种子的萌发有影响，会抑制种子的萌发．
（2）设计2号实验的目的是形成对照，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏一定的水．
（3）从实验设计和实验结果看，不能说明废电池浸出液对种子萌发有影响，想达到预期实验效果，必须对原实验方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的废电池浸出液的同时，还应向2号培养皿纱布上洒适量的清水．

2．已知先天性聋哑是由隐性基因a控制的，小张和小王是聋哑学校的两位同学，他们各自的父母听说能力均正常，但小张是先天性的聋哑，而小王在五岁前会说话，听力也正常，五岁那年生病注射链霉素后导致聋哑．请问小张的基因组成为aa，小王的基因组成为AA或Aa．

1．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，但病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成．