1．生物圈是地球上最大的生态系统，生态系统中的能量最终都来自于太阳能．

20．有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善． 
（1）实验方法与步骤
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自同一蚁穴，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛．
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上什么都不放，观察蚂蚁的行为．
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化．
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察蚂蚁的行为表现．
（2）实验结果：
步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物．
步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”爬向没有食物的A岛．
步骤⑤：蚁蚁的行动失去具体目标，无所适从．
（3）实验结论：蚂蚁依靠气味 进行通讯．
（4）实验拓展：请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题．蚂蚁爱吃什么样的食物呢？

19．如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答
（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）1、2、4．
（2）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[C]光合作用的效率．
（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[A]呼吸作用所释放的能量；这一过程发生在乙图的[5]线粒体中．
（4）过程B的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况等因素的影响．

18．在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，经过较长一段时间后，草原生态系统仍处于平衡状态，下列最符合较长时间内该草原生态鹿群数量变化的曲线是（　　）

A．

B．

C．

D．

17．如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示．若乙的数量增加，在一段时间内引起（　　）

	A．	丙、丁的数量增加，甲的数量下降		B．	甲、丁的数量增加，丙的数量下降
	C．	甲、丙的数量增加，丁的数量下降		D．	甲、乙、丁的数量都增加

16．侵入我市的“白袍巫师”--美国白蛾，其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫．你认为防控美国白蛾的最佳时期是（　　）

A．

卵期

B．

幼虫期

C．

蛹期

D．

成虫期

15．探究动物的某种行为是否为先天性行为，选择这种动物应该是（　　）
①刚出生的　　　②较成熟的、有一段经历的    ③一只　④多只．

A．

①③

B．

①④

C．

②③

D．

②④

14．根据染色体、DNA、基因的三者关系，完成如图：

13．人类的白化病是遗传病，正常基因为A，白化病基因为a，完成下列图解：

12．aa亲本与Aa亲本的子代个体中与双亲基因组成都不相同的概率是0．