3．一位同学在显微镜下观察一种细胞，他发现这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞核和液泡，这种细胞肯定不是（　　）

A．

洋葱表皮细胞

B．

番茄果肉细胞

C．

黑藻叶片细胞

D．

人口腔上皮细胞

2．某同学在学习了昆虫在生殖与发育相关知识后，产生了浓厚的探究兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验
（1）在饲养家蚕过程中，他发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验
①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的青菜叶饲养，每天清理纸盒
②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟、吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡．由此，王帅得出结论青菜叶不能用来饲养家蚕．
（2）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，王帅得到了许多蚕卵．王帅认为，产卵的孵化需要20℃-25℃的条件，为此，他做了探究实验；选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中，其他条件相同且适宜，10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况
①王帅此实验探究的是温度对蚕卵孵化的影响
②请你写出支持王帅假设的实验现象（预测）；甲组蚕卵不能孵化，乙组蚕卵能孵化．
（3）家蚕的发育过程比蝗虫多了一个蛹时期，所以家蚕属于完全变态发育．

1．为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验
①取两片载玻片，分别编号1和2
②在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下
③用显微镜观察培养液中的草履虫
下列说法不正确的是（　　）

	A．	草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的表层吸取
	B．	用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是连通两个液滴
	C．	用镊子夹取一点该物质，放在1号载玻片右侧的液滴边缘，若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是有利刺激
	D．	草履虫对该物质的刺激作出有规律的反应，是一种非条件反射

20．在探究实验中，通常要对实验数据进行取平均值处理，其目的是为了（　　）

	A．	采用对照实验		B．	探究是否有不同
	C．	避免偶然因素，减小误差		D．	使每位同学都参与

19．生物体的结构和功能是高度统一的，细胞作为生命活动的基本单位，也表现出这一特性，下列有关叙述不正确的是（　　）

	A．	叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织
	B．	叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用
	C．	神经细胞多突起利于接受刺激产生并传导神经冲动
	D．	卵细胞在人体所有的细胞中体积最大，这有利于它贮存更多的营养物质

18．下列关于动物类群的主要特征正确的是（　　）

	A．	腔肠动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门
	B．	线形动物：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口无肛门
	C．	扁形动物：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口有肛门
	D．	爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸

17．下列有关人的生殖发育过程的叙述，不正确的是（　　）

	A．	受精卵在输卵管内形成，胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
	B．	第二性征是在性激素的作用下出现
	C．	进入青春期后，愿意与异性接近是正常的心理变化
	D．	女性输卵管结扎后将不再产生月经

16．下面有关植物移栽的说法正确的是（　　）

	A．	必须去掉全部枝叶后移栽，这样可避免树木因过度失水而死亡
	B．	若给移栽后的树木输入成分为水分和无机盐的营养液，应将针头插入其木质部
	C．	在中午阳光充足时移栽，植物光合作用旺盛，可为其生长提供更多的营养物质
	D．	移栽时带一较大的土坨，主要目的是为植物光合作用提供无机盐

15．下列关于植物花和果实形成的说法不正确的是（　　）

	A．	桃的食用部分是由珠被发育成的
	B．	玉米果穗常有缺粒现象，多由于传粉不足造成的
	C．	一粒玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，是一个果实
	D．	桃花雄蕊的花粉内含有精子，雌蕊的胚珠内含有卵细胞

14．藻类、苔藓和蕨类三类植物的共同特征是（　　）

	A．	都可以作为检测空气污染程度的指示植物
	B．	植株矮小，都没有输导组织
	C．	都有根、茎、叶的分化
	D．	都能产生孢子