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    3．下列表示花的结构关系图中，正确的为（　　）
    A．B．C．D．

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    2．瓜农李某种的西瓜，由于管理不善，一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分，这种花将来发育的情况是（　　）
    A．正常发育B．发育成缺损的西瓜
    C．发育成无子瓜D．凋落不能发育成西瓜

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    1．一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的（　　）
    A．花药和花丝B．花丝和花柱C．花药和花托D．柱头、花柱和子房

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    20．根的长度能不断增加，原因是（　　）
    ①根冠细胞不断分裂增加了新细胞 ②伸长区细胞能够伸长
    ③分生区细胞不断分裂增加新的细胞 ④成熟区不断伸出根毛．
    A．①②B．③④C．①④D．②③

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    19．植物根尖成熟区的细胞最主要的生理特点是（　　）
    A．具有很强的分裂能力B．能迅速伸长
    C．具有较强的保护功能D．向外突出形成根毛

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    18．将两株同样大小的玉米幼苗，分别培养在盛有蒸馏水和土壤浸出液的试管中，两周后观察两颗幼苗的长势如图所示，请回答：
    （1）土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是土壤浸出液含有丰富的无机盐，蒸馏水不含无机盐．
    （2）对甲乙两试管的幼苗进行比较，生长健壮的、叶色浓绿的是甲．
    （3）植物离开土壤能成活吗？能．图中栽培植物的方式也叫无土栽培．
    （4）此实验表明植物的生长需要无机盐．
    （5）如果一植株矮小瘦弱，叶片发黄，你认为该植株生长过程中缺少含氮的无机盐，为了尽量避免土壤板结、污染环境，我们在给植物施肥时应以施用农家肥料为主，配合施用化学肥料．

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    17．某生物兴趣小组的同学以颗粒饱满的菜豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如表，请你分析回答问题
    实验组温度水分空气光照种子数（粒）萌发的种子数
    A温室潮湿充足有光10096
    B温室潮湿隔绝有光1000
    C温室干燥充足有光100
    D温室潮湿充足①10096
    （1）若用A、B两组作对照时，所探究的问题是种子萌发需要充足的空气吗？．
    （2）若探究水分对种子萌发的影响时，可选用A、C两组作对照实验，但实验设计中一处明显不足是C组种子数量太少．为提高实验的准确性，我们应怎样修改？将C组种子数改为100粒．
    （3）某同学想探究光照对种子萌发的影响，若选用A、D两组作对照实验，则①应为无光，他得出的实验结论是种子萌发不受光照影响．
    （4）从A组实验中可得出菜豆种子的发芽率是96%．
    （5）农民伯伯在春天播种种子前一般要先松土，主要是因为种子萌发需要充足的空气．

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    16．如图是植物生长发育过程示意图，请据图回答：
    （1）图中从[4]到[5]表示种子的萌发，在此过程中消耗的营养物质主要来自种子的子叶．
    （2）图中从[5]到[6]表示植物的生长，植物根的生长靠伸长区细胞的生长和分生区细胞的分裂，从而使根在土壤中不断延伸．
    （3）一朵花中最重要的结构是花蕊，从[1]到[4]的过程中，需经过传粉和受精两个重要的过程．
    （4）与桃、杏等植物相比，西瓜、番茄等植物的果实中一般都包含许多粒种子，原因是一个子房里有多个胚珠．

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    15．如图是“观察种子的结构”实验的示意图，请据图回答下列问题
    （1）小明切开玉米种子后，得到如图二所示玉米种子的剖面，则该剖面是用刀片沿着图一所示的a线剖开的．
    （2）在图二所示的玉米种子的结构中，胚实际上是幼小的生命体，它是由2345（填序号）组成的，在剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[1]胚乳．
    （3）但菜豆种子萌发时，首先要吸收水分，开始营养物质的转运过程，随后，[8]胚根 最先突破种皮，发育成植物的根．
    （4）比较图二和图三会发现，玉米种子和菜豆种子的相同点是都有种皮和胚．

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    14．如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答：

    （1）没有根、茎、叶等器官分化的是D类植物（填字母代号）．
    （2）可以当做监测空气污染程度的指示植物的是F（填字母代号），这是利用了该植物的叶只有一层细胞这一特点．
    （3）C类植物可以产生大量孢子，落在温暖潮湿的地方，会萌发和生长．C类植物中有的长得高大，它们根茎叶中分化出了输导组织．有利于运输植物生长所需的营养物质．
    （4）对比A和B两类植物，根据传粉媒介的不同，它们的花的类型分别是虫媒花和风媒花．
    （5）除B外，请你把其它植物所属的类群按低等到高等的顺序排列出来D→F→C→E→A（填字母代号）．

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