9．人体消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是（　　）

A．

口腔

B．

胃

C．

小肠

D．

大肠

8．“万物生长靠太阳”；“秋天大雁往南飞”，这都体现了（　　）

	A．	生物能影响环境		B．	生物能适应一定的环境
	C．	环境能影响生物		D．	生物与环境可以互相影响

7．如表是某同学做的一个探究实验，请根据实验设计回答问题．

试管号码	A	B	C
加入物质	少量馒头碎屑、2mL唾液	少量馒头碎屑、2mL唾液	少量馒头碎屑、2mL唾液
温度	0℃	37℃	100℃
时间	10分钟	10分钟	10分钟
加入碘液 后的现象

（1）该同学要探究的问题是：唾液含有的唾液淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度吗？
（2）针对该问题提出的假设是：唾液含有的唾液淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度
（3）该组实验中，B是对照组，A、C是实验组．
（4）请你预测加入碘液后的实验结果，并填入表中．
（5）通过实验得出的结论是：在适宜的温度条件下，唾液中含有的唾液淀粉酶可以消化淀粉．

6．阅读下面材料，回答问题：
材料一：2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．有关专家建议普通人预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、尤其在接触禽畜后及时彻底洗手；（2）注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼；（3）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜；（4）食用禽肉蛋时要充分煮熟；（5）生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等．
资料二：2014年3月24日是第19个“世界防治结核病日”，结核病是由结核杆菌引起的慢性性传染病，我国目前有500万活动性肺
结核患者，病人要按医嘱规范用药，及时得到有效治疗并治愈．我们可以通过接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、不随地吐痰等进行有效预防，
（1）资料一中，H7N9型禽流感病毒的结构是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成；为了做到早发现、早诊断、早治疗，我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查，这在传染病的预防措施中属于切断传播途径，专家提出的建议中属于切断传播途径的是（1）（3）（4）（5）（写序号）；用抗生素治疗对H7N9型禽流感不起作用的原因是禽流感是由病毒引起的，抗生素对病毒不起作用．如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力．这种免疫类型的特点是：针对某一特定的病原体或异物起作用．
（2）资料二中，与真菌相比，结核杆菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核．如果不规范的用药，会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体，这些耐药细菌的出现可以用达尔文的自然学说来解释．

5．将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的实验田中，得到产量高的种子甲和产量低的种子乙．将甲和乙分别种在同样的普通农田中，预计产量为（　　）

A．

甲中产，乙中产

B．

甲低产，乙高产

C．

甲中产，乙高产

D．

甲高产，乙低产

4．加入酵母和面时，可使蒸出的面包暄软多孔，原因是（　　）

	A．	酵母菌通过呼吸作用产生氧气		B．	酵母菌通过呼吸作用产生二氧化碳
	C．	酵母菌能分解葡萄糖，产生氧气		D．	酵母菌能分解淀粉，产生氧气

3．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）

	A．	在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处，分别能形成听觉和视觉
	B．	神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的
	C．	婴幼儿缺乏生长激素会患佝偻病
	D．	人体内胰岛素分泌不足时，会导致血糖浓度低于正常水平

2．玉米是世界三大粮食作物之一，是公认的黄金食品，玉米成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值．世界卫生组织（　WHO）将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使．请解释玉米种植过程中的一些问题：
（1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，原因是种子的胚乳内贮存着丰富的营养物质，能保证种子正常萌发所需．
（2）玉米种子萌发时吸水膨胀，胚根首先突破种皮形成根，胚芽发育成茎和叶，长成幼苗．
（3）在玉米幼苗长出三片叶子之前进行移栽补苗，补苗一般选在傍晚或阴天进行，这样做的目的是降低蒸腾作用，提高成活率．
（4）在苗期要及时清除田间杂草，并合理施肥、灌溉．杂草与幼苗争夺阳光、养料和水分等，它们之间是竞争关系；
（5）完成受精后，雌蕊的子房部分发育成果实；收获时，果穗上往往有缺粒现象，主要原因是由于传粉不足引起的，为了弥补这种情况，我们要给玉米进行人工辅助授粉，以提高产量．

1．探究实验“唾液对淀粉的消化作用”要求在一定的温度下进行，这是由于唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低，下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10．在一次人工呼吸的模拟训练中，李明同学采取了以下急救措施，其中不正确的是（　　）

	A．	将被救者放在空气流通的场所
	B．	将被救者颈下垫高，头后仰
	C．	消除被救者口鼻内异物和污物
	D．	捏着被救者鼻孔，口对口吹气和吸气