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    13．下列动物中，不属于恒温动物的是（　　）
    A．企鹅B．大象C．家鸽D．鲨鱼

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    12．下列动物中，身体结构均为有口无肛门的一组是（　　）
    A．海蜇和涡虫B．水母和蛔虫C．蚯蚓和沙蚕D．河蚌和蜗牛

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    11．如图是绿色植物光合作用的知识体系图，请据图回答下列问题：

    （l）图中的①、④分别表示光合作用的原料、场所．
    （2）在把光合作用的原理应用到农业生产的过程中，人们总结出了许多提高光合作用率的方法，如适当提高二氧化碳浓度、增加光照强度等．
    （3）绿色植物的光合作用具有重要意义：绿色植物为生物圈中的其他生物提供氧气、有机物；绿色植物使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态．

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    10．如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
     
    （1）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是ABCD为一组，E为一组．（ 填字母）
    （2）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构用鳃呼吸和用鳍游泳．
    （3）A的身体内有发达的气囊，起到辅助呼吸的作用．
    （4）E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因 从地球上消失．

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    9．高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自（　　）
    A．根细胞利用无机物自身合成的B．叶肉细胞制造后运输到根部的
    C．根细胞从土壤中吸收并积累而成的D．根细胞合成后并进一步转化而成

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    8．某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：
    试管编号馒头形态加入的物质温度环境
    1碎屑2毫升唾液，2滴碘液37℃；10分钟
    2碎屑2毫升清水，2滴碘液37℃；10分钟
    3小块2毫升唾液，2滴碘液37℃；10分钟
    4碎屑2毫升唾液，2滴碘液0℃；10分钟
    （1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液．预测实验现象，会变蓝的是2号试管．通过本组实验，得出的结论是唾液对淀粉有消化作用．
    （2）为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管．请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有2毫升唾液，对照组是1号试管．

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    7．在城市和经济发达地区，因缺乏合理营养知识，膳食摄入不平衡．加上活动量不足，青少年肥胖率逐年上升．下面是一份较为合理的早餐食谱：几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果．请据图回答：
    （1）牛奶中含有丰富的蛋白质，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它，因此应多食用图（一）“平衡膳食宝塔”中的Ⅲ类和Ⅳ类（填序号）食物．图（二）中曲线X能表示淀粉的消化过程．
    （2）图（二）中，D表示消化道的部位是小肠．
    （3）多吃蔬菜水果，可以补充维生素，如果人体缺乏维生素A，就容易得夜盲症．

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    6．根据消化系统模式图，分析回答下列问题：
    （1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑥]小肠．
    （2）蛋白质开始消化的部位是[③]胃，最终彻底分解成氨基酸；脂肪开始消化的部位是[⑥]小肠．
    （3）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[④]肝脏．

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    5．病人在不能正常进食的情况下，往往要点滴葡萄糖，这是因为（　　）
    A．葡萄糖能为人体提供能量B．葡萄糖能为人体提供无机盐
    C．葡萄糖能为人体提供蛋白质D．葡萄糖能为人体提供水

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    4．呼吸运动是指吸气和呼气两个动作，呼吸运动的完成依赖于（　　）
    A．肋骨间的肌肉和膈肌收缩和舒张B．肺泡的弹性
    C．气体分子的扩散D．氧和二氧化碳的交换

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