12．如图是眼球的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）填写各部分名称：
[①]角膜，[②]晶状体，[③]瞳孔，[④]虹膜，[⑤]睫状体，[⑥]巩膜，[⑦]脉络膜，[⑧]视网膜．
（2）能调节瞳孔大小的是[4]虹膜，白色坚韧、有保护眼球内部结构功能的是[6]巩膜；
（3）外界物体反射来的光线依次通过眼球的角膜和房水，由瞳孔进入眼球内部，经晶状体和玻璃体等折射，在视网膜上形成清晰的物像，其上面的感光细胞受到光线刺激后产生的神经冲动，沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢，产生视觉；
（4）有的同同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致[2]晶状体凸度增大切不能恢复原状而形成近视，应配戴凹透镜矫正；
（5）有的失明患者经检验得知眼球内部的结构完整无损，但是看不见周围的物体，据你判断，可能是视神经或视觉中枢发生了病变．

11．如图所示的A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液能消化淀粉的实验装置图，请仔细分析该图后回答下列问题

（1）根据你所学过的知识，这四个装置图的顺序应该为B→DC→A．
（2）图A种，滴管加入的应该是碘液，目的是检验1、2两试管中是否存在有淀粉．
（3）图D中1号试管加上与2号试管一样多的清水的目的是控制变量设置对照实验．
（4）图C是将1、2两试管进行水浴加热，加热的温度应该为37℃，理由是该温度时淀粉酶的活性最强．

10．如图示肺泡内气体交换，分析表中数据，回答问题

气体成分	氮气	氧气	二氧化碳	水	其他气体
甲	78	21	0.03	0.07	0.9
乙	78	16	4	1.1	0.9

（1）表中乙是呼出气体，因为其中氧气的含量减少了，而二氧化碳的含量增加了
（2）产生以上变化原因是：氧气先后透过[②]肺泡壁和[①]毛细血管壁进入了血液，而二氧化碳先后透过了[①]毛细血管壁和[②]肺泡壁，然后随湿润的气体一起排出来．
（3）进入体内的氧气，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，在细胞中的线粒体内被利用．

9．如图示消化系统模式图，据图分析回答下列问题
（1）我们的主粮和面的主要成分是淀粉，其消化和吸收的主要场所是[8]小肠．
（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[4]肝脏，它所分泌的消化液是胆汁，作用是将脂肪转变成脂肪微粒．
（3）儿童、青少年正在长身体，应该多补充蛋白质，该物质的彻底消化需要三种消化液，分别是胃腺分泌的胃液，[6]胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液．

8．与对应的静脉相比，动脉的主要特征是（　　）
①管壁较厚 ②管壁较薄 ③弹性大 ④弹性小 ⑤管腔大 ⑥管腔小
⑦管内血流速度快 ⑧管内血流速度慢 ⑨不具瓣膜 ⑩常具瓣膜．

A．

①③⑤⑦⑨

B．

②④⑥⑧⑩

C．

①③⑥⑦⑨

D．

②④⑤⑧⑩

7．下列有关红细胞的叙述中，错误的是（　　）

	A．	在血液中，红细胞的数量最多
	B．	红细胞中含血红蛋白，其主要功能是运输氧
	C．	红细胞比白细胞小
	D．	成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状，由细胞膜、细胞核和细胞质组成

6．有些青春少女为保持体形束胸束腰，影响身体的正常发育，主要影响的是（　　）

	A．	心脏无法跳动		B．	胸廓活动范围受限，影响呼吸
	C．	影响食欲，消化不良		D．	并无不良影响

5．甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后，食物量与时间的关系，据图分析甲、乙、丙所含的主要营养成分依次是（　　）

	A．	蛋白质、脂肪、淀粉		B．	脂肪、淀粉、蛋白质
	C．	淀粉、蛋白质、脂肪		D．	蛋白质、淀粉、脂肪

4．如图是绿色食品标志徽，绿色食品标志为正圆形图案，图案中的上方为太阳，下方为叶片，中心为蓓蕾，描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，表示绿色食品是出自优良生态环境的安全无污染食品，并提醒人们必须保护环境，改善人与环境的关系，不断地创造自然界的和谐状态和蓬勃的生命力
请你参照上述设计绿色食品标志徽的道理，充分发挥自己的想象力和创造力，在“世界无烟日”、“世界水日”、“艾滋病日”、“世界卫生日”等特殊日子中，任选一个你感兴趣的主题，给它设计一个图标，并根据你的创意设计一句宣传语．

3．列举人类破坏生态环境的实例，并思考回答，人类应该怎样做，才能保护我们的生态环境？