12．为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（实验所用种子均不在休眠期，表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答问题：

组别	种子数	处理方法	萌发数
①	30	不加水，25℃	0
②	30	适量的水，25℃	27
③	30	过量的水将种子淹没，25℃	0
④	30	适量的水，4℃	0

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是种子萌发是否需要适量的水．
（2）根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是：种子的萌发需要适宜的温度．
（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的空气．
（4）②中依然有少量种子不能萌发，原因可能有种子受损，胚不完整（任写一点）．

11．如图为某生态系统部分生物的关系示意图，请回答下列问题．
（1）图中有1条食物链．
（2）前些年，果农为了防治病虫害会给果树喷洒农药，图中所示生物中含有农药有毒成分最多的是黄雀．
（3）一般情况下，该生态系统中蝉与黄雀的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的自动调节能力．

10．正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法错误的是（　　）

	A．	氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网
	B．	平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩
	C．	呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护
	D．	“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管

9．下列对绿色植物生理作用的叙述中，错误的是（　　）

	A．	绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环
	B．	水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用
	C．	呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量
	D．	绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡起了重要作用

8．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是（　　）

	A．	它们的结构和功能的基本单位都是细胞
	B．	构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡
	C．	它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
	D．	黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，而柳树的是保护组织

7．下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（　　）

	A．	生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素
	B．	现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式
	C．	“千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响
	D．	同种生物的个体之间只有合作关系

6．某小组的同学在进行有关植物的光合作用的探究时，设计了如图三个装置，其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件都完全相同．装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封，实验前，已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜（即“饥饿”处理）．请据图回答问题：
（1）实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽．
（2）图中三个实验装置可以形成2组对照实验．
（3）光照几小时后，同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理后，滴加碘液发现不会变蓝的叶片是取自乙、丙装置．
（4）实验后，小侯同学观察发现甲、乙、丙中培养液分别减少50mL、48mL、48mL，你认为这些水分主要用于植物的蒸腾作用
（5）通过多次重复本实验后可得出的结论是植物的光合作用需要一定量的二氧化碳和光照时间．

5．下列关于动物的叙述，错误的是（　　）

	A．	两栖动物和鸟类都有辅助呼吸的结构
	B．	哺乳动物的幼崽刚出生就会吃奶，这是先天性行为，有利于幼崽的成活
	C．	软体动物中的钉螺对人类危害很大，因为它是血吸虫病的病原体
	D．	动物运动的产生是骨骼肌牵动骨绕关节活动的结果

4．下面是阳阳同学对自己家族中有酒窝和无酒窝的调查结果示意图，请分析作答：
（1）人的酒窝与无酒窝，在遗传学上称为一对相对性状．
（2）根据图中B（填字母）的婚配组合及结果，可判断出有酒窝是显性性状．
A．爷爷×奶奶→姑姑
B．爷爷×奶奶→爸爸
C．外公×外婆→妈妈
D．爸爸×妈妈→阳阳
（3）阳阳是个男孩，其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的爷爷（填“爷爷”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）
（4）根据现行计划生育政策，爸爸和妈妈准备再生一个孩子．若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，预测这个孩子的基本组成可能是Aa或aa．
（5）婴儿刚一出生，医院就给他接种乙肝疫苗，一段时间后，在其血液中可检测到抗体．从预防传染病的角度来看，这一预防措施属于保护易感人群．

3．下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是（　　）

	A．	隆中风景区禁猎禁伐		B．	严禁焚烧农作物秸秆
	C．	建立汉江湿地保护区		D．	喂养网购的非洲蚂蚁