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已知方程mx2+2x+1=0;
(1)当m取什么值时,方程有两个不相等的实数根?
(2)若方程的两实数根为x1,x2,且x12+x22=1,求m的值.
分析:(1)由方程有两个不相等的实数根,可得根的判别式△>0,又由m≠0,即可求得m的取值范围;
(2)由根与系数的关系,即可得x1+x2=-
2
m
,x1•x2=
1
m
,又由x12+x22=1,即可求得m的值.
解答:解:(1)∵a=m,b=2,c=1,
∴△=b2-4ac=4-4m>0,
解得:m<1,
∵m≠0,
∴当m<1且m≠0时,方程有两个不相等的实数根;

(2)∵x1+x2=-
2
m
,x1•x2=
1
m

∴x12+x22=(x1+x22-2x1•x2=(-
2
m
2-
2
m
=1,
解得:m=
5
-1(舍去),m=-
5
-1.
∴m的值为:-
5
-1.
点评:此题考查了根的判别式以及根与系数的关系.此题难度适中,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac的关系,掌握x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:关于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0.
(1)求证:m取任何实数量,方程总有实数根;
(2)若二次函数y1=mx2-3(m-1)x+2m-3的图象关于y轴对称;
①求二次函数y1的解析式;
②已知一次函数y2=2x-2,证明:在实数范围内,对于x的同一个值,这两个函数所对应的函数值y1≥y2均成立;
(3)在(2)条件下,若二次函数y3=ax2+bx+c的图象经过点(-5,0),且在实数范围内,对于x的同一个值,这三个函数所对应的函数值y1≥y3≥y2均成立,求二次函数y3=ax2+bx+c的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

75、阅读下题的解答过程,请判断是否有错,若有错误请你在其右边写出正确的解答.
已知:m是关于x的方程mx2-2x+m=0的一个根,求m的值.
解:把x=m代入原方程,化简得m3=m,两边同除以m,得m2=1,
∴m=1,把m=1代入原方程检验可知:m=1符合题意.
答:m的值是1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知方程mx2+2x+1=0;
(1)当m取什么值时,方程有两个不相等的实数根?
(2)若方程的两实数根为x1,x2,且x12+x22=1,求m的值.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年内蒙古乌海二中九年级(上)第二次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知方程mx2+2x+1=0;
(1)当m取什么值时,方程有两个不相等的实数根?
(2)若方程的两实数根为x1,x2,且x12+x22=1,求m的值.

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