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【题目】已知,在中,,点边上,点边上,,过点的延长线于点

1)如图1,当时:①的度数为__________;②求证;

2)如图2,当时,求的值(用含的式子表示).

【答案】1)①22.5°见解析;(2

【解析】

1)①先得出∠ABC=ACB=45°,再结合=22.5°,∠F=90°知∠DBF=67.5°,据此可得答案;②过点DNAC,与的延长线交于,与交于点,证△BDF≌△NDF,再证,据此即可得证;

2)作DNAC,交BF延长线于点G,交AB于点H,同理可证,再证,最后证,得到,据此可得答案.

1)①)①∵∠A=90°,AB=AC,

∴∠ABC=∠ACB=45°,

,∠F=90°,

∴∠DBF=67.5°,

∴∠EBF=∠DBF-∠ABC=22.5°;

②证明:如图1,过点DNAC,与的延长线交于,与交于点

又∵

2)如图2,过点DNAC,与的延长线交于点,与交于点

则同理可证:

,即

DNAC

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学在百货商场购进了A、B两种品牌的篮球,购买A品牌蓝球花费了2400元,购买B品牌蓝球花费了1950元,且购买A品牌蓝球数量是购买B品牌蓝球数量的2倍,已知购买一个B品牌蓝球比购买一个A品牌蓝球多花50元.

(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的蓝球各需多少元?

(2)该学校决定再次购进A、B两种品牌蓝球共30个,恰逢百货商场对两种品牌蓝球的售价进行调整,A品牌蓝球售价比第一次购买时提高了10%,B品牌蓝球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌蓝球的总费用不超过3200元,那么该学校此次最多可购买多少个B品牌蓝球?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度。一天下午,他和学习小组的同学带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示。于是他们先在古树周围的空地上选择一点D,并在点D处安装了测量器DC,测得古树的顶端A的仰角为45°;再在BD的延长线上确定一点G,使DG=5米,并在G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿着BG方向移动,当移动带点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG=2米,小明眼睛与地面的距离EF=1.6米,测倾器的高度CD=0.5米。已知点FGDB在同一水平直线上,且EFCDAB均垂直于FB,求这棵古树的高度AB。(小平面镜的大小忽略不计)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了考查学生的综合素质,某市决定:九年级毕业生统一参加中考实验操作考试,根据今年的实际情况,中考实验操作考试科目为:(物理)、(化学)、(生物),每科试题各为道,考生随机抽取其中道进行考试.小明和小丽是某校九年级学生,需参加实验考试.

1)小明抽到化学实验的概率为

2)若只从考试科目考虑,小明和小丽抽到不同科目的概率为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,成绩达到9分为优秀,这次测验中甲、乙两组学生人数相同,成绩如下统计图:

1)在乙组学生成绩统计图中,8分所在的扇形的圆心角为___________

2)请补充完整下面的成绩统计分析表:

平均数

方差

众数

中位数

优秀率

甲组

7

1.8

7

7

乙组

1.36

3)你认为那组成绩较好?从以上信息中写出两条支持你的选择

4)从甲、乙两组得9分的学生中抽取两人参加市级比赛,求这两人来自不同组的概率

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,RtAOB的一条直角边OB在x轴上,双曲线y=经过斜边OA的中点C,与另一直角边交于点D.若SOCD=9,则SOBD的值为

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在四边形ABCD中,∠DAB被对角线AC平分,且AC2=AB·AD,我们称该四边形为“可分四边形”,∠DAB称为“可分角”.

(1)如图2,四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,如果∠DCB=∠DAB,则∠DAB=_________.

(2)如图3,在四边形ABCD中,∠DAB=60°,AC平分∠DAB,且∠BCD=150°,求证:四边形ABCD为“可分四边形”;

(3)现有四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,且AC=4,BC=2,∠D=90°,求AD的长?

图1 图2 图3

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为美化校园,某学校将要购进AB两个品种的树苗,已知一株A品种树苗比一株B品种树苗多20元,若买一株A品种树苗和2B品种树苗共需110元.

1)问AB两种树苗每株分别是多少元?

2)学校若花费不超过4000元购入AB两种树苗,已知A品种树苗数量是B品种树苗数量的一半,问此次至多购买B品种树苗多少株?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC内接于⊙OAB=ACBDAC,垂足为点D,交⊙O于点E,连接AE


1)如图1,求证:∠BAC=2CAE
2)如图2,射线AO交线段BD于点F,交BC边于点G,连接CE,求证:BF=CE
3)如图3,在(2)的条件下,连接CO并延长,交线段BD于点H,交⊙O于点M,连接FM,交AB边于点N,若BH=DH,四边形BHOG的面积为5,求线段MN的长.

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