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    分解因式：___________.
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    9x2－mxy+16y2是一个完全平方式，那么m的值是      （    ）
    A．12　　B．-12C．±12D．±24

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    因式分解:                 ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一天，小明和小玲玩纸片拼图游戏，发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式。比如图②可以解释为：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2．
    小题1:图③可以解释为等式：                      
    小题2:在虚线框中用图①中的基本图形拼成若干块（每种至少用一次）拼成一个矩形，使拼出的矩形面积为2a2+7ab+3b2，并标出此矩形的长和宽．
    小题3:如图④，大正方形的边长为m，小正方形的边长为n，若用x、y表示四个矩形的两边长（x>y），观察图案，指出以下关系式
    （1）            （2）  
    （3）           （4）
    其中正确的有几个………………………………   （      ）
    A．1个 B．2个 C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为48，我们发现第一次输出的结果为24，第二次输出的结果为12，…，则第2012次输出的结果为  （    ）
    A．3　B．6　C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：，其中．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：______________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算的结果为     ；

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