精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.计算:
(1)($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{12}$)×24
(2)-72+2×(-3)2+(-6)÷(-$\frac{1}{3}$)2

分析 结合有理数混合运算的运算法则进行求解即可.

解答 解:(1)原式=($\frac{3}{12}$-$\frac{2}{12}$-$\frac{1}{12}$)×24
=0.
(2)原式=-49+2×9+(-6)÷$\frac{1}{9}$
=-49+18-54
=-85.

点评 本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键在于熟练掌握有理数混合运算的运算法则.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如果$\frac{|a-|a||}{a}$表示一个整数,试求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,已知EG∥AF,请你从下面三个条件中,选出两个作为已知条件,另一个作为结论,推出一个正确的命题.并证明这个命题(只需写出一种情况)
①AB=AC    
②DE=DF    
③BE=CF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度比为2:1,如果要使彩条所占面积是图案面积的$\frac{19}{75}$,则竖彩条宽度为(  )
A.1cmB.1.5cmC.2cmD.2.5cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列命题是假命题是有(  )
①若a2=b2,则a=b;
②若a为整数,则a3-a能被6整除;
③若a,b是有理数,则|a+b|=|a|+|b|;
④如果∠A=∠B,那么∠A与∠B是对顶角.
A.﹒1个B.﹒2个C.﹒3个D.﹒4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在矩形ABCD中,AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒的速度从点A出发,沿AC向点C移动,同时动点Q以1米/秒的速度从点C出发,沿CB向点B移动,设P、Q两点移动t秒(0<t<5)后,四边形ABQP的面积为S平方米.

(1)求面积S与时间t的关系式;
(2)在P、Q两点移动的过程中,四边形ABQP与△CPQ的面积能否相等?若能,直接写出此时点P的位置; 若不能,请说明理由;
(3)当t为何值时,△CPQ是等腰三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,线段AB=8cm,点C是AB的中点,点D在CB上且DC=1.5cm,求线段BD的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.A,B两地间的路程为448千米,一列慢车从A站出发,每小时行驶60千米,一列快车从B站出发,每小时行驶80千米,问:
(1)两车同时出发,相向而行,快车开出后多少小时两车相遇?
(2)两车相向而行,慢车先开28分钟,快车开出后多少小时两车相遇?
(3)两车同时出发,同向而行,如果慢车在前,出发后多少小时快车追上慢车?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,且DE∥BC,若△ADE与△ABC的周长之比为2:3,AD=4,则DB=2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案