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13.将一个边长为1的正六边形补成如图所示的矩形,则矩形的周长等于4+2$\sqrt{3}$.(结果保留根号)

分析 根据三角函数求出AC、BC的长,再加上两个边长1即可.

解答 解:∵∠2=360°÷6=60°,
∴在Rt△ACB中,
CB=1×cos60°=$\frac{1}{2}$,
AC=1×sin60°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴矩形周长为($\frac{1}{2}$+$\frac{\sqrt{3}}{2}$)×4+2=4+2$\sqrt{3}$.

点评 本题考查了正多边形和圆、矩形的性质,构造直角三角形、利用三角函数是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.在$-1.732,-\sqrt{2},-\frac{22}{7},-\frac{2}{3}π,3.14,-\root{3}{27},0.212212221…,3.141592$.的这些数中,负无理数的个数为(  )
A.5B.4C.3D.2

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4.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有实数根,则k的取值范围是(  )
A.k>$\frac{1}{2}$B.k≥$\frac{1}{2}$C.k>$\frac{1}{2}$且k≠1D.k≥$\frac{1}{2}$且k≠1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在△ABC中,以AC为直径作⊙O交BC于D点,交AB于G点,且D是BC的中点,DE⊥AB于E点,交AC的延长线于点F.
(1)求证:直线EF是⊙O的切线;
(2)若CF=5,cos∠A=$\frac{2}{5}$,求BE的长.

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8.图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
(1)将图②中的阴影部分面积用2种方法表示可得一个等式,这个等式为(m+n)2-4mn=(m-n)2
(2)若m+2n=7,mn=3,利用(1)的结论求m-2n的值.

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18.用直尺和圆规完成以下问题(保留作图痕迹,不必写作法)
(1)请在图(1)的正方形ABCD内,画出使∠APB=90°的一个点P;
(2)请在图(2)的正方形ABCD内(含边),作出使∠APB=60°的所有的点P.

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5.计算:8-1=(  )
A.$\frac{1}{8}$B.-8C.8D.不能确定

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2.已知下列结论:
①任何一个无理数都能用数轴上的点表示;
②每个实数都对应数轴上一个点;
③在数轴上的点只能表示无理数;
④有理数有无限个,无理数有有限个;
⑤无理数都是无限小数,不带根号的数不是无理数;
⑥-3是(-3)2的算术平方根.
其中正确的结论是(  )
A.①②B.①②⑥C.③④⑥D.②④⑤

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3.在下列四个选项中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  )
A.AB=CD,AD∥BCB.AB∥DC,∠A=∠BC.AB∥DC,AD=BCD.AB∥DC,AB=DC

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