【题目】如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于点D,AC=20,BC=15,DB=9,
(1)求DC、AB的长;
(2)求证:△ABC是直角三角形.
【答案】
(1)解:∵在Rt△BCD中,BC=15,BD=9,
∴CD= =
=12.
在Rt△ADC中,AC=20,CD=12,
∴AD= =
=16.
∴AB=AD+DB=16+9=25
(2)解:∵AB=25,AC=20,BC=15,
∴AB2=252=625,AC2+BC2=202+152=625,
∴AB2=AC2+BC2,
∴△ABC是直角三角形
【解析】(1)在Rt△BCD中利用勾股定理求得CD的长,然后在Rt△ADC中求得AD的长,根据AB=AD+DB即可求解;(2)利用勾股定理的逆定理即可判断.
【考点精析】本题主要考查了勾股定理的概念和勾股定理的逆定理的相关知识点,需要掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2;如果三角形的三边长a、b、c有下面关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形才能正确解答此题.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】生物兴趣小组的学生,将自己手机的标本向本组其他成员各赠送意见,全组共赠送了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是()
A. x ( x+1)=182B. 2x(x+1)=182C. x(x-1)=182D. x(x-1)=182×2
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】把代数式x3-2x2+x因式分解,结果是( )
A. x2(x-2)+x B. x(x2-2x)
C. x(x-1)2 D. x(x+1)(x-1)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】“WJ一号”水稻种子,当年种植,当年收割,当年出水稻产量,(以后每年要出产量还需重要新种植),某村2014、2015、2016年连续尝试种植了此水稻种子。2015年和2016年种植面积都比上年减少相同的数量,若2016年平均每公顷水稻产量比2015年增加的百分数是2015年比2014年增加的百分数的1.25倍,2016年比2014年种植面积减少的百分数与2016年水稻总产量比2014年增加的百分数相同,都等于2015年比上年平均每公顷水稻产量增加的百分数。
(1)求2016年平均每公顷水稻产量比2015年增加的百分数;
(2)求2015年这种水稻总产量比上年增加的百分数。
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】化简求值
(1)2x2﹣[x2﹣2(x2﹣3x﹣1)﹣3(x2﹣1﹣2x)],其中x=
(2)2(ab2﹣2a2b)﹣3(ab2﹣a2b)+(2ab2﹣2a2b),其中:a=3,b=2.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个不透明的口袋中有红球和黑球共25个,这些球除颜色外都相同.进行大量的摸球试验(每次摸出1个球)后,发现摸到黑球的频率在0.6附近摆动,据此可以估计黑球为___个.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com