精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.把分式$\frac{2ab}{a+b}$中a,b都扩大2倍,则分式的值(  )
A.扩大为原来的2倍B.扩大为原来的4倍C.缩小为原来的2倍D.不变

分析 依题意分别用2a和2b去代换原分式中的a和b,利用分式的基本性质化简即可

解答 解:分别用2a和2b去代换原分式中的a和b,
得$\frac{2×2a×2b}{2a+2b}$=$\frac{4ab}{a+b}$=2×$\frac{2ab}{a+b}$,
可见新分式是原分式的2倍.
故选A.

点评 本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.计算:$\root{3}{-64}$=-4;$\sqrt{(-4)^{2}}$=4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算
(1)(-8)+15-(-23)
(2)12-(-18)+(-7)-15
(3)( $\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$)×(-24)
(4)-0.5+(-15)-(-17)-|-12|
(5)比较大小-7.5和-7.6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.-|(-1)100|等于(  )
A.-100B.100C.-1D.1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:|-3|+20150-$\sqrt{8}$×$\sqrt{2}$+6×2-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.分解因式:
(1)4ax2-ay2
(2)16-8(x-y)+(x-y)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知点P是正方形ABCD对角线AC上的一点,请探究线段PA,PC,PB的关系式,并写出证明过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.(1)阅读下面材料:
点A,B在数轴上分别表示实数a,b,A,B两点之间的距离表示为|AB|.
当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图(1),|AB|=|OB|=|b|=|a-b|;
当A,B两点都不在原点时,
①如图(2),点A,B都在原点的右边,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
②如图(3),点A,B都在原点的左边,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=|a-b|;
③如图(4),点A,B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(-b)=|a-b|;
综上,数轴上A,B两点之间的距离|AB|=|a-b|.
(2)回答下列问题:
①数轴上表示2和5的两点之间的距离是3,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是3,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是4;
②数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是|x+1|,如果|AB|=2,那么x为1或-3;
③当代数式|x+1|+|x-2|取最小值时,相应的x的取值范围是-1≤x≤2.
④当x=3或-2 时,|x+1|+|x-2|=5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.化简:2(x-1)-3(x+1)

查看答案和解析>>

同步练习册答案