精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.用反证法证明“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”,应先假设这个直角三角形中(  )
A.有一个锐角小于45°B.每一个锐角都小于45°
C.有一个锐角大于45°D.每一个锐角都大于45°

分析 用反证法证明命题的真假,应先按符合题设的条件,假设题设成立,再判断得出的结论是否成立即可.

解答 解:用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45°”时,
应先假设每一个锐角都大于45°.
故选:D.

点评 本题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.甩不掉的21:
(1)观察:3×7=21,13×17=221,23×27=621,33×37=1221…,请研究其中的规律,并用代数式表示这一规律;
(2)利用你找到的规律计算93×97;(写出过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如果将抛物线y=2x2向右平移3个单位,那么所得抛物线的表达式是y=2(x-3)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知△ABC中,AB=AC,BC=6.点P从点B出发沿射线BA移动,同时点Q从点C出发沿线段AC的延长线移动,点P、Q移动的速度相同,PQ与直线BC相交于点D.
(1)如图①,过点P作PF∥AQ交BC于点F,求证:△PDF≌△QDC;
(2)如图②,当点P为AB的中点时,求CD的长;
(3)如图③,过点P作PE⊥BC于点E,在点P从点B向点A移动的过程中,线段DE的长度是否保持不变?若保持不变,请求出DE的长度,若改变,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,正方形ABCD的边长为2,连接BD,先以D为圆心,DA为半径作弧AC,再以D为圆心,DB为半径作弧BE,且D、C、E三点共线,则图中两个阴影部分的面积之和是(  )
A.$\frac{1}{2}$πB.$\frac{1}{2}π$+1C.πD.π+1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.计算:$\sqrt{9}$-(π-3)0=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如果反比例函数y=$\frac{k-1}{x}$的图象经过点(-1,-2),则k的值是3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.在矩形ABCD中,AB=$\sqrt{2}$,BC=2,以A为圆心,AD为半径画弧交线段BC于E,连接DE,则阴影部分的面积为(  )
A.$\frac{π}{4}$B.2$\sqrt{2}$-$\frac{π}{4}$C.$\frac{π}{2}$D.2$\sqrt{2}$-$\frac{π}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2-2mx+n(m<0)的顶点为A,与x轴交于B,C两点(点B在点C左侧),与y轴正半轴交于点D,连接AD并延长交x轴于E,连AC、DC.S△DEC:S△AEC=3:4.
(1)求点E的坐标;
(2)△AEC能否为直角三角形?若能,求出此时抛物线的函数表达式;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案