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    计算：(-
    1
    3
    x2y-1)-2    =
     
    ．
    考点：负整数指数幂
    专题：
    分析：根据负整数指数幂：a-p=
    1
    ap
    （a≠0，p为正整数）可得答案．
    解答：解：原式=（-3）2×
    1
    x4
    •y2=
    9y2
    x4
    ，
    故答案为：
    9y2
    x4
    ．
    点评：本题主要考查了负指数幂的运算．负整数指数为正整数指数的倒数．
    练习册系列答案
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    分解因式：
    （1）9a2-36；             
    （2）16x4-8x2y2+y4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简
    x2-2x
    x2-4
    ÷(x-2-
    2x-4
    x+2
    )    ，然后从0，2，-2，2+
    		2
    中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某城区有如图几个车站和超市，A为中心雕像广场，每个正方形网格边长为100米．一天，小明M和妈妈N分别从新、老车站同时出发，相向而行，已知小明的速度是3米/秒，妈妈的速度是2米/秒，设行走的时间为t秒．是否存在某个t值，使得△AMC的面积与△CDN的面积之比为1：2？若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形的面积为12cm2，一边长是4cm，那么对角线长是
     
    ；已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm，则这个菱形的面积是
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    DB是⊙O的切线，D为切点，过圆上一点C作DB的垂线，垂足为B，BC=3，sin∠A=
    3
    4
    ，则⊙O的半径为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2m+n=25，m-2n=2，则（m+3n）2-（3m-n）2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，分式
    x-3
    x+3
    无意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD中对角线AC、BD相交于点O，若AC=6，BD=8，则菱形的边长是
     
    ．

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