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    13．多项式x（x-1）-3x+4因式分解的结果等于（x-2）2．

    分析 先计算单项式乘以多项式，再合并同类项，再根据完全平方公式分解因式即可求解．

    解答 解：x（x-1）-3x+4
    =x2-x-3x+4
    =x2-4x+4
    =（x-2）2．
    故答案为：（x-2）2．

    点评 考查了单项式乘以多项式，合并同类项，完全平方公式，综合性较强，难度中等．

    练习册系列答案
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    3．如图1，在平面直角坐标系中，将?ABCD放置在第一象限，且AB∥x轴．直线y=-x从原点出发沿x轴正方向平移，在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示，那么ABCD面积为12．

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    4．如图，点E和点F分别是正方形ABCD的边AB、DC上的两个动点，EF∥BC，点E从点A向点B匀速运动，设四边形EBCF的面积为s，两点运动的时间为t，则图中能较好反映s与t的函数关系的图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    1．把某不等式组中两个不等式的解集表示在数轴上，如图所示，则这个不等式组可能是（　　）
    A．x＞4，x≤1B．x＜4，x≥-1C．x＞4，x＞-1D．x≤4，x＞-1

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    8．某游泳池一天要经过“注水-保持-排水”三个过程，如图，图中折线表示的是游泳池在一天某一时间段内池中水量y（m3）与时间x（min）之间的关系．
    （1）求排水阶段y与x之间的函数关系式，并写出x的取值范围；
    （2）求水量不超过最大水量的一半值的时间一共有多少分钟．

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    18．小红骑自行车到离家为2千米书店买书，行驶了5分钟后，遇到一个同学因说话停留10分钟，继续骑了5分钟到书店．图中的哪一个图象能大致描述她去书店过程中离书店的距离s（千米）与所用时间t（分）之间的关系（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，已知AD平分∠CAB，DE∥AC，∠1=30°，则∠2=60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，已知：AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，∠3=∠E，求证：AD平分∠BAC．

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    3．先化简，再求值：（$\frac{3x}{x+1}$-$\frac{x}{x-1}$）÷$\frac{x-2}{{x}^{2}-1}$，其中x=$\frac{1}{1-\sqrt{3}}$．

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