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    若9x2－ax＋4是一个完全平方式，则a等于_________。

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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．甲、乙两人在直线道路上同起点、同终点、同方向，分别以不同的速度匀速跑步1500米，先到终点的人原地休息，已知甲先出发30秒后，乙才出发，在跑步的整个过程中，甲、乙两人的距离y（米）与甲出发的时间x（秒）之间的关系如图所示，则乙到终点时，甲距终点的距离是175米．

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    科目：初中数学 来源：2017届重庆市九年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    计算：

    （1）；

    （2）

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    科目：初中数学 来源：2017届重庆市九年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：单选题

    下列调查中,适合用普查的是( )

    A. 了解某市中学生的视力情况

    B. 了解某市中学生课外阅读的情况

    C. 了解某市百岁以上老人的健康情况

    D. 了解某市老年人参加晨练的情况

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年浙江省八年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：判断题

    某地区2014年投入教育经费2 500万元，2016年投入教育经费3025万元．

    (1)求2014年至2016年该地区投入教育经费的年平均增长率；

    (2)根据(1)所得的年平均增长率，预计2017年该地区将投入教育经费多少万元？

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年浙江省八年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：单选题

    若x0是方程ax2+2x+c=0（a≠0）的一个根，设M=1﹣ac，N=（ax0+1）2，则M与N的大小关系正确的为（　　）

    A. M＞N B. M=N C. M＜N D. 不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．（1）比较大小；
    ①|-2|+|3|＞|-2+3|；
    ②|4|+|3|=|4+3|；
    ③|-$\frac{1}{2}$|+|-$\frac{1}{3}$|=|-$\frac{1}{2}$+（-$\frac{1}{3}$）|；
    ④|-5|+|0|=|-5+0|．
    （2）通过（1）中的大小比较，猜想并归纳出|a|+|b|与|a+b|的大小关系，并说明a，b满足什么关系时，|a|+|b|=|a+b|成立？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，D，E，F，G，H，I是三角形ABC三边上的点，连结EI，EF∥BC，GH∥AC，DI∥AB．
    （1）写出与∠IEC是同旁内角的角．
    （2）判断∠GHC与∠FEC是否相等，并说明理由．
    （3）若EI平分∠FEC，∠C=56°，∠B=50°，求∠EID的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图1所示，已知正方形BCD的边长为1，点E为AB上一点，EF⊥EC，且EF=EC，连接AF．
    （1）求∠EAF的度数；
    （2）如图2所示，连接CF交BD于M，求证：M为CF的中点；
    （3）如图2所示，当点E在正方形ABCD的边AB上运动时，式子AF+2DM的值是否会改变．若不变，请求出其值；若改变，请简述理由．

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