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    解分式方程：
    1
    x+3
    -
    2
    3-x
    =
    1
    x2-9
    ．
    考点：解分式方程
    专题：计算题,转化思想
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：去分母得：x-3+2（x+3）=1，
    去括号得：x-3+2x+6=1，
    移项合并得：3x=-2，
    解得：x=-
    2
    3
    ，
    经检验是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，下列条件中不能判定直线AT是⊙O的切线的是（　　）
    A、AB=4，AT=3，BT=5
    B、∠B=45°，AB=AT
    C、∠B=55°，∠TAC=55°
    D、∠ATC=∠B

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b互为倒数，c，d互为相反数，求（ab+c+d）+|ab-3|的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的正方形网格中画出以下三角形（要有答，并把各边的长写在边上）
    （1）只有两边长是有理数
    （2）三边长都不是有理数．

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    某校八年级近期实行小班教学，若每间教室安排20名学生，则缺少3间教室；若每间教室安排24名学生，则空出一间教室．问这所学校共有教室多少间？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    判断下列命题是真命题还是假命题，如果是假命题，举一个反例．
    （1）两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补；
    （2）如果a＞b，那么ac＞bc；
    （3）两个锐角的和是钝角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求不等式组
    2x+3＜1
    x＞
    1
    2
    (x-3)
    的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，分别过B，C向经过点A的直线EF作垂线，垂足为E，F．

    （1）当EF与斜边BC不相交时，请证明EF=BE+CF（如图1）；
    （2）如图2，当EF与斜边BC这样相交时，其他条件不变，证明：EF=BE-CF；
    （3）如图3，当EF与斜边BC这样相交时，猜想EF、BE、CF之间的关系，不必证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请根据图中提供的信息，回答下列问题：

    （1）一个水瓶与一个水杯分别是多少元？
    （2）甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯，为了迎接新年，两家商场都在搞促销活动，甲商场规定：这两种商品都打八折；乙商场规定：买一个水瓶赠送两个水杯，另外购买的水杯按原价卖．若某单位想要买5个水瓶和20个水杯，请问选择哪家商场购买更合算，并说明理由．（必须在同一家购买）

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