有资料表明：某地区高度每增加100m，气温下降0.8℃，数学兴趣小组的同学想出了测量山峰高度的办法，一个同学在山脚，一个同学在山顶，他们同时在上午9点整测得山脚和山顶的气温分别为20℃和15.2℃，你知道山峰有多高吗？

答案：
解析：

　　解：100×[(20－15.2)÷0.8]

　　＝1000×6

　　＝600m

　　答：山峰有600m高．

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科目：初中数学 来源： 题型：

（1）计算（-

）×0.6÷（-1

）×|-2.5|；
（2）有资料表明：某地区高度每增加100米，气温下降0.8℃．小明和小方想出一个测量山峰高度的方法，小明在山脚，小方在峰顶，他们同时在上午10点整测得山脚和山顶的气温分别为2.2℃和0.2℃，你知道山峰有多高吗？

科目：初中数学 来源： 题型：

24、有资料表明：某地区高度每增加1千米，气温下降6℃，小明和小颖想出一个测量山峰高度的方法，小颖在山脚，小明在峰顶，他们同时在上午10点测得山脚和山峰顶的气温分别为9℃和-21℃，你知道山峰有多高吗？

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

（1）计算（- $数学公式$ + $数学公式$ ）×0.6÷（- $数学公式$ ）×|-2.5|；
（2）有资料表明：某地区高度每增加100米，气温下降0.8℃．小明和小方想出一个测量山峰高度的方法，小明在山脚，小方在峰顶，他们同时在上午10点整测得山脚和山顶的气温分别为2.2℃和0.2℃，你知道山峰有多高吗？

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

有资料表明：某地区高度每增加1千米，气温下降6℃，小明和小颖想出一个测量山峰高度的方法，小颖在山脚，小明在峰顶，他们同时在上午10点测得山脚和山峰顶的气温分别为9℃和-21℃，你知道山峰有多高吗？

科目：初中数学 来源：河南省期末题 题型：解答题

有资料表明：某地区高度每增加100米，气温下降0.8℃。小明和小方想出一个测量山峰高度的方法，小明在山脚，小方在峰顶，他们同时在上午10点整测得山脚和山顶的气温分别为2.2℃和0.2℃，你知道山峰有多高吗？

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