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    2．绝对值不大于4的负整数有4个，它们是-4、-3、-2、-1．

    分析 根据绝对值的定义可得．

    解答 解：绝对值不大于4的负整数有4个，它们是-4、-3、-2、-1，
    故答案为：4，-4、-3、-2、-1．

    点评 本题主要考查绝对值，熟练掌握绝对值的定义是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．已知两个正数a，b，可按规则c=ab+a+b扩充为一个新数c在a，b，c三个数中取两个较大的数，按上述规则扩充得到一个新数，依次下去，将每扩充一次得到一个新数称为一次操作，
    （1）若a=1，b=3，按上述规则操作三次，扩充所得的数是255；
    （2）若p＞q＞0，经过6次操作后扩充所得的数为（q+1）m（p+1）n-1（m，n为正整数），则m+n的值为21．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图是一张月历，请解决下列问题：
    （1）竖排相邻各数间有什么关系？横排相邻各数间有什么关系？
    （2）从左上到右下的对角线上相邻各数间有什么关系？从右上到左下的对角线上相邻各数间有什么关系？
    （3）用一个矩形框在月历中，框出相邻的三个日期（横三竖三），它们的和有什么规律？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．若|x|=|-3|，则x=±3；若|a+3|+|b-1|=0，则a=-3，b=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．分解因式：4（a+b-ab）（a+b-1）+（1-ab）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图：在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，D是AC上一点，AE⊥BD交BD的延长线于E，且AE=$\frac{1}{2}$BD，DF⊥AB于F，AE，BC的延长线相交于点G．求证：CD=DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．因式分解：am+2-am=am（a+1）（a-1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．在数学学习中，及时对知识进行归纳和整理是提高学习成绩的重要方法．善于学习的小珺在学习了一元二次方程及二次函数之后，把相关知识整理如图1：

    （1）请你根据图1中的内容在下面数字序号后写出相应的结论：
    ①ax2+bx+c=0；②$\left\{\begin{array}{l}{y=mx+n}\\{y=a{x}^{2}+bx+c}\end{array}\right.$；③x＜x1或x＞x2；④x1＜x＜x2；
    （2）如图2所示，抛物线y2=x2+bx+c经过点A（-3，0），B（1，0），直线y1=mx+n经过点B且与x轴夹角为45°，设与抛物线的交点为C，那么当自变量x取何值时？y2＞y1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．七年级（2）班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年国庆节期间的销售情况．（设A超市去年的销售额是x万元，只需列出方程即可）
    调查结果如下：①两超市销售额去年共150万元，今年共170万元；②A超市销售额今年比去年增加15%；③B超市销售额今年比去年增加10%．

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