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列方程(组)解应用题:
把总价是180元的甲种糖果和总价是180元的乙种糖果混合,混合后糖果的单价比甲种单价少1.5元,比乙种单价多1元,求混合后糖果的单价.
考点:分式方程的应用
专题:
分析:首先设混合后糖果的单价为x元,则甲种糖果的单价(x+1.5)元,糖果的单价是(x-1)元,根据题意可得等量关系:甲种糖果的数量+乙种糖果的数量=混合后糖果的数量,由等量关系列出方程
180
x+1.5
+
180
x-1
=
360
x
,解方程即可.
解答:解:设混合后糖果的单价为x元,则甲种糖果的单价(x+1.5)元,糖果的单价是(x-1)元,由题意得:
180
x+1.5
+
180
x-1
=
360
x

解得:x=6,
经检验:x=6是原分式方程的解,且符合题意,
答:混合后糖果的单价为6元.
点评:此题主要考查了分式方程的应用,关键是表示出甲、乙两种糖果的单价和数量,以及混合后糖果的单价和数量,根据数量关系列出方程即可.
练习册系列答案
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如果a2013+b2013=0,则下列等式成立的是(  )
A、(a+b)2013=0
B、(a-b)2013=0
C、(a•b)2013=0
D、(|a|+|b|)2013=0

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武汉二中广雅中心2011年对食堂进行改造,投入资金100万元,图1、图2反映的四2011年投入资金分配和2009年以来购置器材投入资金的年增长率的具体数据.

根据以上信息,下列判断:
①在2011年总投入中购置器材的资金做多;
②2010年购置器材投入比2011年购置器材投入资金多8%;
③按2011年投入资金增长率计算,2012年购置器材的投入是(1+32%)×38×38%万元;
其中正确判断的个数是(  )
A、3B、2C、1D、0

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如图,AB∥DE,B、E、C、F在同一条直线上,且BE=CF,AB=DE,求证:AC=DF.

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如图,AB=AE,AC=AD,∠1=∠2,求证:∠B=∠E.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形不一定是轴对称图形的是(  )
A、直角三角形B、线段
C、角D、等腰梯形

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科目:初中数学 来源: 题型:

某报亭销售江南晚报和扬子晚报,根据销售经验,对两种报纸提供了如下信息:
①两种报纸每份售价均为1元,江南晚报每份进价0.6元,扬子晚报每份进价0.5元;
②一个月内(以30天计),江南晚报有20天每天可以卖出200份,其余10天每天只能卖出120份;扬子晚报有18天每天可以卖出180份,其余12天每天也只能卖出120份;
③报社规定,一个月内每个报亭每天对同种报纸买进的份数必须相同,当天卖不掉的报纸可以每份0.2元退回报社.
(1)若设该报亭每天从报社买进江南晚报x份(120≤x≤200),用含x的代数式表示江南晚报的月销售利润是多少元?
(2)如果该报亭某个月内销售扬子晚报的利润是销售江南晚报利润的1.2倍,那么当月的销售总利润最少为多少元?最多呢?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
3a+1
与(2b-1)2互为相反数,则ab的值是(  )
A、
1
2
B、-
1
3
C、
2
3
D、-
1
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC,D,E在BC上,下列条件①AD=AE;②BD=CE;③BE=CD.选其中一个条件,能使△ABD≌△ACE的是(  )
A、①B、②
C、③D、①、②、③均可

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