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    10．下列各等式中，成立的是（　　）
    A．-a+b=-（a+b）B．3x+8=3（x+8）C．2-5x=-（5x-2）D．12x-4=8x

    分析 利用去括号法则结合合并同类项法则化简求出即可．

    解答 解：A、-a+b=-（a-b），故此选项错误；
    B、3x+8=3（x+$\frac{8}{3}$），故此选项错误；
    C、2-5x=-（5x-2），正确；
    D、12x-4无法计算，故此选项错误；
    故选：C．

    点评 此题主要考查了去括号法则以及合并同类项法则，正确掌握运算法则是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．一次演讲比赛，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分，各项成绩均按百分制，然后再按演讲内容：演讲能力：演讲效果=5：4：1的比例计算选手的综合成绩（百分制）．进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示：
    选手演讲内容演讲能力演讲效果
    A859595
    B958595
    请决出两人的名次．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．阅读解答题
    对于形如x2+2ax+a2这样的二次三项式，可以用公式法将它分解成（x+a）2的形式．但对于二次三项式x2+2ax-3a2，就不能直接运用公式了．此时，我们可以在二次三项式x2+2ax-3a2中先加上一项a2，使它与x2+2ax的和成为一个完全平方式，再减去a2，整个式子的值不变，于是有：
    x2+2ax-3a2=x2+2ax+a2-a2-3a2
    =（x+a）2-4a2
    =（x+a）2-（2a）2
    =（x+3a）（x-a）
    像这样，先添一适当项，使式中出现完全平方式，再减去这个项，使整个式子的值不变的方法称为“配方法”．
    利用“配方法”分解因式：a2-6a+8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．一个两位数的十位数字与个位数字的和是7，把这个两位数加上45后，结果恰好成为数字对调后组成的两位数，则这个两位数是16．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知关于x的方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同．
    （1）求m的值；
    （2）求式子（m+2）2010•（2m-$\frac{7}{5}$）2011的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．写出一个一次函数，使它不经过第三象限y=-2x+5．（写一个即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．抛物线y=-（-x-8）2+2的顶点所在象限是（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．若方程ax2=b（ab＞0）的两个根分别是m-4与3m-8，则$\frac{b}{a}$=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．直线y=kx+1与y=x-1平行，则y=kx+1的图象经过的象限是（　　）
    A．第一、二、三象限B．第一、二、四象限C．第二、三、四象限D．第一、三、四象限

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