分析 本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,因此两条边中的较长边8既可以是直角边,也可以是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.
解答 解:设第三边为a,
(1)若8是直角边,则第三边a是斜边,由勾股定理得:
62+82=a2,
∴a=10;
(2)若8是斜边,则第三边a为直角边,由勾股定理得:
62+a2=82,
∴x=2$\sqrt{7}$;
∴第三边的长为10或2$\sqrt{7}$.
故答案为:10或2$\sqrt{7}$.
点评 本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
客户 | 订单(架) | 客户 | 订单(架) |
中国国际航空 | 20 | 工银金融租赁有限公司 | 45 |
中国东方航空 | 20 | 平安国际融资租赁公司 | 50 |
中国南方航空 | 20 | 交银金融租赁有限公司 | 30 |
海南航空 | 20 | 中国飞机租赁有限公司 | 20 |
四川航空 | 15 | 中银航空租赁私人有限公司 | 20 |
河北航空 | 20 | 农银金融租赁有限公司 | 45 |
幸福航空 | 20 | 建信金融租赁股份有限公司 | 50 |
国银金融租赁有限公司 | 15 | 招银金融租赁公司 | 30 |
美国通用租赁公司GECAS | 20 | 兴业金融租赁公司 | 20 |
泰国都市航空 | 10 | 德国普仁航空公司 | 7 |
订单(架) | 7 | 10 | 15 | 20 | 30 | 50 | |
客户(家) | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
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