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5、已知:如图,OA、OB为⊙O的半径,C、D分别为OA、OB的中点,若AD=3厘米,则BC=
3
厘米.
分析:首先证明△AOD≌△BOC,然后利用它们对应边相等就可以得到BC的长度.
解答:解:∵OA、OB为⊙O的半径
∴OA=OB
∵C、D分别为OA、OB的中点
∴OD=OC,∠AOD公共角
∴△AOD≌△BOC
∴BC=AD=3厘米.
点评:本题考查了全等三角形的判定及全等三角形性质的应用,确认两条线段或两个角相等,往往利用全等三角形的性质求解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、已知,如图,OA⊥OB,OD平分∠AOC,∠BOC=40°.求∠AOD的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、说理过程填空
①已知:如图,OA⊥OB,OC⊥OD,说明∠1=∠2.

解:∵OA⊥OB(已知)
∴∠1+
∠AOC
=90°,
OC⊥OD
(已知),
∴∠2+
∠AOC
=90°,
∠1=∠2
(同角的余角相等)

②已知:如图,∠A=∠D,说明∠B=∠C.

解:∵∠A=∠D
(已知)

AB∥CD

∴∠B=∠C
(两直线平行,内错角相等)

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科目:初中数学 来源: 题型:

13、已知:如图,OA,OB为⊙O的半径,C,D分别为OA,OB的中点,求证:AD=BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

40、已知:如图,OA、OB、OC是⊙O的三条半径,∠AOC=∠BOC,M、N分别是OA、OB的中点.求证:MC=NC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•鞍山)已知:如图,OA,OB是⊙O的两条半径,且OA⊥OB,点C在⊙O上,则∠ACB的度数为(  )

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