精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.已知:?ABCD的对角线AC、BD相较于点O,过点D作DP∥OC且DP=OC,连接CP.得到四边形CODP.
(1)如图(1),在?ABCD中,若∠ABC=90°,判断四边形CODP的形状,并证明;
(2)如图(2),在?ABCD中,若AB=AD,判断四边形CODP的形状,并证明;
(3)如图(3),在?ABCD中,若∠ABC=90°,且AB=AD,判断四边形CODP的形状,不需证明.

分析 (1)根据矩形的判定定理得到四边形ABCD是矩形,得到OD=OC,根据菱形的判定定理证明;
(2)根据菱形的判定定理得到四边形ABCD是菱形,得到∠DOC=90°,根据矩形的判定定理证明;
(3)根据正方形的判定定理得到四边形ABCD是正方形,得到∠DOC=90°,OD=OC,根据正方形的判定定理证明.

解答 解:(1)四边形CODP是菱形,
证明:∵DP∥OC,DP=OC,
∴四边形CODP是平行四边形,
?ABCD中,∠ABC=90°,
∴四边形ABCD是矩形,
∴OD=OC,
∴四边形CODP是菱形;
(2)四边形CODP是矩形,
证明:?ABCD中,AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形,
∴∠DOC=90°,
∴四边形CODP是矩形;
(3)四边形CODP是正方形,
证明:∵?ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD,
∴四边形ABCD是正方形,
∴∠DOC=90°,OD=OC,
∴四边形CODP是正方形.

点评 本题考查的是矩形、菱形、正方形的性质和判定,掌握相关的性质定理和判定定理是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.在矩形ABCD中,点E为AD的中点,连接BE,AC,AC⊥BE于点F,连接DF,下列结论.①CF=2AF;②△DEF与△DFA相似;③∠DFC=∠BAC;④当G是BC中点时,有FG=DE,其中正确的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.一根弹簧原长12cm,每挂1kg物体弹簧伸长$\frac{1}{2}$cm,弹簧挂物重最多不超过15kg.
(1)写出弹簧长度ycm与物重xkg的函数关系式;
(2)写出自变量的取值范围;
(3)求出挂10kg重物时,弹簧的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,已知△ABC,∠C=90°,点D在线段AC上,且CD=2AD.
(1)过点D作AC的垂线,与AB交于点E(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)的条件下,直接写出$\frac{DE}{BC}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=6,AD=8,则四边形ABOM的周长是(  )
A.14B.19C.18D.16

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图所示,点C在线段AB的延长线上,BC=$\frac{1}{3}$AB,D为AC中点,DC=4cm,求线段AB的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.【问题背景】
如图1,在四边形ADBC中,∠ACB=∠ADB=90°,AD=BD,探究线段AC,BC,CD之间的数量关系.
小吴同学探究此问题的思路是:将△BCD绕点D,逆时针旋转90°到△AED处,点B,C分别落在点A,E处(如图2),易证点C,A,E在同一条直线上,并且△CDE是等腰直角三角形,所以CE=$\sqrt{2}$CD,从而得出结论:AC+BC=$\sqrt{2}$CD
【简单应用】
(1)在图1中,若AC=$\sqrt{2}$,BC=2$\sqrt{2}$,则CD=3.
(2)如图3,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,$\widehat{AD}$=$\widehat{BD}$,若AB=13,BC=12,求CD的长.
【拓展规律】
(3)如图4,∠ACB=∠ADB=90°,AD=BD,若AC=m,BC=n(m<n),求CD的长(用含m,n的代数式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.因式分解:ab2-16a=a(b+4)(b-4).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2-1=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)选择一个你喜欢的k值,并求此时方程的根.

查看答案和解析>>

同步练习册答案