精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.(1)计算:$\sqrt{12}$+($\frac{1}{2}$)-2-4sin60°;
(2)先化简再求值:($\frac{2m}{m-1}$+$\frac{m}{1-m}$)÷m,其中m=$\sqrt{3}$+1.

分析 (1)根据负整数指数幂的意义,以及特殊角的锐角三角函数值即可求出答案.
(2)先化简原式,然后将m的值代入即可求出答案.

解答 解:(1)原式=2$\sqrt{3}$+4-4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=4
(2)当m=$\sqrt{3}$+1时,
原式=($\frac{2m}{m-1}$-$\frac{m}{m-1}$)×$\frac{1}{m}$
=$\frac{m}{m-1}$×$\frac{1}{m}$
=$\frac{1}{m-1}$
=$\frac{\sqrt{3}}{3}$

点评 本题考查学生的计算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°.O为AB的中点,连接CO并延长到E,使OE=OC.过点A作AD∥CE交BE的延长线于D.
(1)求证:四边形ACED是平行四边形.
(2)若BC=3,求△ABD的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)解方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=-4}\\{x-2y=-3}\end{array}\right.$
(2)解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-2(x+1)≤0}\\{\frac{1+2x}{3}>x-1}\end{array}\right.$,并把它的解集在数轴上表示出来

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.关于x的分式方程$\frac{7x}{x-1}$+5=$\frac{2m-1}{x-1}$有增根,则m的值为(  )
A.1B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列计算正确的是(  )
A.a6÷a3=a2B.(ab33=ab6C.(a+2)2=a2+4D.x12÷x6=x6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.化简x6÷x2的结果是(  )
A.x8B.x4C.x3D.x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.一个三位正整数N,各个数位上的数字互不相同都不为0,若从它的百位、十位、个位上的数字任意选择两个数字组成两位数.所有这些两位数的和等于这个三位数本身.则称这样的三位数N为“友好数”.例如:132.选择百位数字1和十位数字3所组成的两位数为:13和31.选择百位数字1和个位数字2所组成的两位数为:12和21.选择十位数字3和个位数字2所组成的两位数为:32和23.因为13+31+12+21+32+23=132,所以132是“友好数”.一个三位正整数,若它的十位数字等于百位数字与个位数字的和.则称这样的三位数为“和平数“,
(1)判断123是不是“友好数“?请说明理由.
(2)一个三位数,如果百位上的数字为x,十位上的数字为y,个位上的数字为z,则把这个三位数记作$\overline{xyz}$,三位数$\overline{xyz}$可用多项式表示为100x+10y+z,比如三位数523可用多项式表示为:5×100+2×10+3.证明:当一个“和平数”$\overline{xyz}$是“友好数”时,则z=2x.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.计算(-x2n+13的结果正确的是(  )
A.-x2n+4B.-3x2n+1C.-x6n+3D.-x2n+3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在水平地面上有一幢房屋BC与一棵树DE,在地面观测点A处测得屋顶C与树梢D的仰角分别是45°与60°,∠CAD=60°,在屋顶C处测得∠DCA=90°.若房屋的高BC=6米,求树高DE的长度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案