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    已知关于的方程有两个不相等的实数根，则k的取值范是    ．
    此题考查一元二次方程根的情况的判断；由已知的得
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：
    小题1:
    小题2:x2－3x＋2＝0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）如图所示，已知在△ABC中，∠B=90°，AB=5cm，点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.

    （1）如果P、Q分别从A、B两点出发，那么几秒后，△PBQ的面积等于4？
    （2）在（1）中，△PBQ的面积能否等于7？试说明理由.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    根据下列表格中的对应值，判断方程（≠，、、为常数）的根的个数是

    		6.17
    		6.18
    		6.19
    		6.20

    		0.02
    		－0.01
    		0.02
    		0.04
     
    A．       B． 
    C．       D．或

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若-3是关于x的一元二次方程（k2-1）x2+3kx+9=0的一个根，则k=________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （6分）．已知关于x的方程x2﹣2（k﹣1）x+k2=0有两个实数根x1，x2．
    （1）求k的取值范围；
    （2）若|x1+x2|=x1x2﹣1，求k的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    .下列方程中是关于x的一元二次方程的是（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若方程的两根为、，则的值为(           )
    A．3B．－3C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x－3)(x+1)，则b、c的值为           （  ）
    A．b=3,c=－1B．b=－6,c="2" C．b=－6,c=－4 D．b=－4,c=－6

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