练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    抛掷骰子时，若用计算器模拟实验，如果研究恰好出现1的机会，则要在______到______范围中产生随机数，若产生的随机数是______，则代表“出现1”，否则就不是．
    如果研究恰好出现1的机会，则要在1到6范围中产生随机数，若产生的随机数是1，则代表“出现1”，否则就不是．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    7、抛掷骰子时，若用计算器模拟实验，如果研究恰好出现1的机会，则要在
    1
    到
    6
    范围中产生随机数，若产生的随机数是
    1
    ，则代表“出现1”，否则就不是．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：第26章《随机事件的概率》易错题集（04）：26.2 模拟实验（解析版） 题型：填空题

    抛掷骰子时，若用计算器模拟实验，如果研究恰好出现1的机会，则要在    到    范围中产生随机数，若产生的随机数是    ，则代表“出现1”，否则就不是．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：第6章《频率与概率》易错题集（02）：6.3 生日相同的概率（解析版） 题型：填空题

    抛掷骰子时，若用计算器模拟实验，如果研究恰好出现1的机会，则要在    到    范围中产生随机数，若产生的随机数是    ，则代表“出现1”，否则就不是．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：《第25章 概率初步》2009年单元测试卷3（解析版） 题型：填空题

    抛掷骰子时，若用计算器模拟实验，如果研究恰好出现1的机会，则要在    到    范围中产生随机数，若产生的随机数是    ，则代表“出现1”，否则就不是．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案