解:(1)-3-8=-3+(-8)=-(3+8)=-11;
(2)-1+
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/8.png)
=-(1-
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/8.png)
)=-
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/168.png)
;
(3)0-(-5)=0+5=5;
(4)-1÷(-
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/168.png)
)=-1×(-
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/33.png)
)=
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/33.png)
;
(5)-8+4÷(-2)=-8+(-2)=-(8+2)=-10;
(6)(-
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/365.png)
)÷
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/2321.png)
×
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/2766.png)
=-
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/365.png)
×
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/2766.png)
×
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/2766.png)
=-
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/1319.png)
.
故答案为:-11;-
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/168.png)
;5;
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;-10;-
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分析:(1)根据减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,把减法运算化为加法运算,然后再利用同号两数相加的法则:取相同的符号,并把绝对值相加可得结果;
(2)根据异号两数相加的法则:取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值即可得出结果;
(3)根据减法法则把减法运算转化为加法运算,根据0加任何数都得这个数即可得出结果;
(4)根据除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数,把除法运算化为乘法运算,然后根据同号得正,并把绝对值相乘即可得出结果;
(5)根据运算顺序,先计算除法运算,利用异号得负,并把绝对值相除计算除法运算,然后根据同号两数相加的法则即可得出结果;
(6)根据运算顺序,同级运算从左到右依次计算,故先算除法运算,利用除法法则把除法化为乘法运算,约分即可得出结果.
点评:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,在乘除,最后算加减,若有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行,其次要求学生熟练掌握各种运算法则.本题第六小题学生容易出错,把后两项进行约分,再计算除法运算,混淆了同级运算顺序,做题时应注意这点.