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    数据0、1、1、2、3、5的平均数是
     
    ．
    考点：算术平均数
    专题：
    分析：根据算术平均数的计算公式列出算式，再求出结果即可．
    解答：解：数据0、1、1、2、3、5的平均数是（0+1+1+2+3+5）÷6=12÷6=2；
    故答案为：2．
    点评：此题考查了算术平均数，用到的知识点是算术平均数的计算公式，关键是根据题意列出算式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC和△A′B′C′中，CD、C′D′平分∠ACB、∠A′C′B′，且CD=C′D′，AB=A′B′，∠ADC=∠A′D′C′，你能判断△ABC≌△A′B′C′吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今年5月，从全国旅游景区质量等级评审会上传来喜讯，我市“风冈茶海之心”、“赤水佛光岩”、“仁怀中国酒文化城”三个景区加入国家“4A”级景区．至此，全市“4A”级景区已达13个．某旅游公司为了了解我市“4A”级景区的知名度情况，特对部分市民进行现场采访，根据市民对13个景区名字的回答情况，按答数多少分为熟悉（A），基本了解（B）、略有知晓（C）、知之甚少（D）四类进行统计，绘制了一下两幅统计图（不完整），请根据图中信息解答以下各题：

    （1）本次调查活动的样本容量是
     
    ；
    （2）调查中属于“基本了解”的市民有
     
    人；
    （3）补全条形统计图；
    （4）“略有知晓”类占扇形统计图的圆心角是多少度？“知之甚少”类市民占被调查人数的百分比是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，我市举办了首届“汉字听写大赛”，经选拔后有50名学生参加决赛，这50名学生同时听写50个汉字，若每正确听写出一个汉字得1分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表：
    组别成绩x分频数（人数）
    第1组25≤x＜304
    第2组30≤x＜358
    第3组35≤x＜4016
    第4组40≤x＜45a
    第5组45≤x＜5010
    请结合图表完成下列各题：
    （1）求表中a的值；
    （2）请把频数分布直方图补充完整；
    （3）若测试成绩不低于40分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？
    （4）第5组10名同学中，有4名男同学，现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习，且4名男同学每组分两人，求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知在平行四边形ABCD中，点E在边AB上，且AB=3EB．设
    AB
    =
    a
    ，
    BC
    =
    b
    ，那么
    DE
    =
     
    （结果用
    a
    、
    b
    表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知A、B、C三点都在⊙O上，∠AOB=60°，∠ACB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形OABC与正方形ODEF是位似图形，点O为位似中心，相似比为1：
    		2
    ，点A的坐标为（0，1），则点E的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    x2
    x-1
    -
    x
    x-1
    =（　　）
    A、0
    B、1
    C、x
    D、
    x
    x-1

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