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7.如图,菱形ABCD的面积为S,对角线交于点O,OE⊥BC于点E.下列结论正确的是(  )
A.S=AC•BDB.S=4BC•OEC.S=2AB•OED.S=2BD•AO

分析 由ABCD是菱形,推出AB=BC,由于菱形的对角线把菱形分成4个全等的直角三角形,根据三角形的面积公式可求出结论.

解答 解:∵ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∴S=4S△OBC=4×$\frac{1}{2}$BC•OE=2AB•OE,
故选C.

点评 本题主要考查了菱形的性质可三角形的面积公式,熟练掌握菱形的性质是解决问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.我市为了鼓励居民节约用水,对居民生活用水的收费实行阶梯式计量水价的方法,具体规定如下:
 各阶梯 月用水量 基本水价(元、立方米)
 第一阶梯 不超过28立方米的部分 2
 第二阶梯 超过28立方米且不超过40立方米的部分 2.5
 第三阶梯 超过40立方米的部分 3
设某户每月用水量为x立方米,应收水费y元
(1)分别写出每月用水量在三个不同阶梯时,y与x的函数关系式.
(2)已知小明家4月份缴纳水费83元,则他家该月共用水多少立方米?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图1,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF.延长CD至G,使GD=EB,连接AG,易证△AFG≌△AFE.所以EF,BE,DF之间的数量关系为 EF=DF+BE.
(1)如图2,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD的延长线上,∠EAF=45°,连接EF.试猜想EF,BE,DF之间的数量关系;(直接写出结果,不需证明)
(2)如图3,点E,F分别在正方形ABCD的边CB,DC的延长线上,∠EAF=45°,连接EF.试猜想EF,BE,DF之间的数量关系,并加以证明;
(3)如图4,点E,F在正方形ABCD的对角线BD上,∠EAF=45°,若BE=2,DF=1,请直接写出EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图的坐标平面上,有一条通过点(-2,-3)的直线l.若四点(-2,a)、(0,b)、(c,0)、(d,-1)在l上,则下列数值判断正确是(  )
A.a=2B.b>-3C.c<-2D.d=3

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.刘俊问王老师的年龄时,王老师说:“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就45岁了.”设王老师今年x岁,刘俊今年y岁,根据题意,列方程组正确的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}x-y=y+3\\ x-y=45+x\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}x-y=y+3\\ x-y=45-x\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}x-y=y-3\\ x-y=45+x\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}x-y=y-3\\ x-y=45-x\end{array}\right.$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.一根蜡烛高20cm,蜡烛高度 y(单位:cm)随燃烧的时间x(单位:分钟)的增加而减少,平均每分钟减少量为0.1cm/分钟.求y与x的函数关系式,并画出该函数的图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图1,已知矩形ABCD的对角线相交于点O,EF过点O分别交AB、CD于点E、F.
(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)若AB=3,AD=4,点M在线段BC上运动,连接MO.
①当MO⊥AC时,求BM的值;
②当BM为多少时,△BMO是等腰三角形?(只写出结论,不要求写过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,表示甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶的路程是(  )
A.0.5千米B.1千米C.1.5千米D.2千米

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列方程有两个相等的实数根的是(  )
A.x2+x+1=0B.4x2+2x+1=0C.x2+12x+36=0D.x2+x-2=0

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