A、
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B、
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C、
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D、
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、AB∥CD,AD∥BC |
B、AB∥CD,AB=CD |
C、AB=CD,AD=BC |
D、AD∥BC,AB=CD |
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、(2,3-2
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B、(2,1) | ||
C、(-2,2
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D、(-1,2
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科目:初中数学 来源: 题型:
S | 2 甲 |
S | 2 乙 |
重量(g) | 50 | 51 | 53 | 55 | 57 |
袋数(袋) | 2 | 5 | 3 | 5 | 5 |
重量(g) | 49 | 50 | 53 | 55 | 56 |
袋数(袋) | 5 | 3 | 2 | 6 | 4 |
A、本次调查质检人员采取的是普查方式 |
B、甲分厂被调查食品的重量的众数是5g |
C、从极差来看,乙分厂食品重量相对稳定 |
D、乙分厂被调查食品的重量的中位数是54g |
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、x<-1 |
B、-2<x<0 |
C、-2<x<-1 |
D、x<-2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
A、2753×106 |
B、2.753×106 |
C、2.753×107 |
D、2.753×105 |
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