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    计算： 
    原式=3+（-1）×1-3+4 =" 3-1-3+4" = 3                  
    利用幂的性质进行化简。
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各对数中，互为相反数的是（   ）
    A．2和B．0.5和C．-2和D．0.5和-

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    用科学记数法表示34 000 000的结果是          

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的个数是 (    )
    ①无理数都是无限小数；②的平方根是±2 ；③ 对角线互相垂直的菱形是正方形；④ 坐标平面上的点与有序实数对一一对应．
    A．1个B． 2个C． 3个D． 4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是(   )
    A．-5是25的平方根B．1的平方根与立方根相同
    C．(-5)2的算术平方根是5D．-8的立方根是-2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    的平方根是           

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在实数范围内分解因式：     _．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较大小：_____（填“＞”、“＜”或“=”）。

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