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下列说法不正确的是(  )
A、若a为实数,则|a|≥0
B、若a为实数,则a的倒数是
1
a
C、若a为实数,则a2≥0
D、若a为实数,
a
有意义,则
a
≥0
考点:实数
专题:计算题
分析:原式各项利用非负数的性质,倒数的定义,以及平方根定义判断即可得到结果.
解答:解:A、若a为实数,则|a|≥0,正确;
B、若a为不为0的实数,则a的倒数是
1
a
,错误;
C、若a为实数,则a2≥0,正确;
D、若a为实数,
a
有意义,则
a
≥0,正确,
故选B
点评:此题考查了实数,非负数的性质,倒数,以及平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

点F(x,y)在第二象限,则Q(x,-y)在第
 
象限.

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汽车离开甲站10千米后,以60千米/时的速度匀速前进了1小时,则汽车离开甲站所走的路程s(千米)与时间t(小时)之间的关系式是(  )
A、s=10+60t
B、s=60t
C、s=60t-10
D、s=10-60t

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程组
3x+4y=2
ax+
b
2
y=5
a
3
x-by=4
2x-y=5
有相同的解,则a、b的值为(  )
A、2,3B、3,2
C、2,-1D、-1,2

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点P(1-m,m)在第二象限,则(m-1)x>1-m的解集为(  )
A、x<1B、x<-1
C、x>1D、x>-1

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已知:(a-8)2+
b-4
=0,则
a
b
的算术平方根等于
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.
(1)画出图中几何体的主视图、左视图.
(2)如果移走图中的一个小正方体,使新几何体的主视图、左视图一样,应该移走哪一个?(在相应小正方体上标上字母M).
(3)在原图的基础上添加一些小正方体,使新几何体的主视图、左视图与原几何体的主视图、左视图分别相同,则最多添加多少个小正方体?

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如图是一个小正方形边长为1的8×8的网格,请你在网格中画出一个面积为4的三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

请以给定的图形“”(两个圆,两个三角形,两条线段)构思独特而且又有意义的图形,并且写上一句贴切的解说词.

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