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    某校运动员按规定组数进行分组训练，若每组6人，余4人；若每组8人，则缺3人；设运动员人数为x人，组数为y组，则可列出的方程组为（　　）
    A、
    6y=x+4
    8y=x-3
    B、
    6y=x+4
    8y=x+3
    C、
    6y=x-4
    8y=x-3
    D、
    6y=x-4
    8y=x+3
    考点：由实际问题抽象出二元一次方程组
    专题：
    分析：根据关键语句“若每组6人，余4人”可得方程6y+4=x；“若每组8人，则缺3人．”可得方程8y-3=x，联立两个方程可得方程组．
    解答：解：设运动员人数为x人，组数为y组，由题意得：
    6y=x-4
    8y=x+3
    ．
    故选：D．
    点评：此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，关键是正确理解题意，抓住关键语句，列出方程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知空气的单位体积质量是0.0000239克/立方厘米，试用科学记数法表示该数为
     
    克/立方厘米．

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    计算：
    2x3
    y
    ÷
    4x
    3y2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知ab=2，a+b=-3，则式子
    b
    a
    +
    a
    b
    =
     
    ．

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    已知（x-5）0=1，则（　　）
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    C、x为任意实数D、x≠5

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    如图，直线a∥b，AC⊥AB，AC交直线b于点C，∠1=50°，则∠2的度数是（　　）
    A、50°B、60°
    C、30°D、40°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数
    22
    7
    ，3.14159265，
    		7
    ，-8，
    32
    ，0.6，0，
    		36
    ，
    π
    3
    ，3.01001000100001…中，无理数的个数有（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，∠1=60°，则∠2=（　　）
    A、60°B、80°
    C、100°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知长方形相邻两边的长分别是x cm和4cm，设长方形的周长为y cm．
    （1）试写出长方形的周长y与x之间的关系式；
    （2）利用（1）中的关系式，求x与10cm时长方形的周长；
    （3）利用（1）中的关系式，求周长为30cm时x的值．

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